Taotlus

Saatja: "Tartu Ülikool" <[email protected]> Saaja: "Info - SOM" <[email protected]> Teema: Taotlus märksõnaga „Kõrghariduse õppekavade arendamine”. Kuupäev: 2026-03-12 06:40 Tähelepanu! Tegemist on välisvõrgust saabunud kirjaga. Tundmatu saatja korral palume linke ja faile mitte avada. Tere Edastan TÜ Pärnu kolledži taotluse märksõnaga „Kõrghariduse õppekavade arendamine”. Taotlus, mis asub järgneval aadressil: https://dok.ut.ee/sharing/?page=view_shared_item&item_id=2745489888&key=e 30903d9a34e8ba0d1a7e55401b4dd53cb9acd84&lang=et Kui teil tekib lisaküsimusi siis kontakt on Monika Kumm [email protected]. Lugupidamisega Külli Laanepõld juhiabi [email protected] 514 3162 Šveitsi-Eesti koostööprogramm „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ Sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine Taotlusvorm 1.Taotleja nimi ja registrikood Tartu Ülikooli Pärnu kolledž, Registrikood: 74001073 2. Taotleja esindaja kontaktandmed (telefon ja e-posti aadress) Ringi 35, Pärnu, Pärnumaa 80012 3. Arvelduskonto number, viitenumber, pank Konto omanik: Tartu Ülikool, EE411010902000448006, SEB Pank 4. Õppekava uuendamiseks planeeritud eelarve (eurodes): 75 970 5. Õppekava(d), mida soovitakse arendada: Õppekava *Õppeliik Õppekava *Õppetöö nimetus maht tööandja asukoht Sotsiaaltöö ja 180 EAP rehabilitatsiooni korraldus *Õppetöö tööandja asukoht ja õppeliik täida töökohapõhise hooldustöötaja ja tegevusjuhendaja õppekavade korral. 6. Tegevuste kirjeldus koos ajakavaga aastate kaupa (vajadusel lisage fail) 2026. a tegevused: • Õppekavas arendatavate erialaste pädevuste väljaselgitamine ja rakendamine õppekavas. • Õppekava ülesehituse põhimõtete ülevaatamine ning ainete semestrilise jaotuse muutmine moodulipõhiseks. • Kohustuslike ainete mahtude ülevaatamine ning viimine vähemalt 6 EAP-le • Õppekava kohandamine muutunud maailma nõuetega – tulevikuoskused, digipädevused, sh tehisintellekt. • Õppereis partnerülikooli Belgias, Thomas More College, eesmärgiga tutvuda nende arendustega sotsiaaltöö õppekavas, tulevikuoskuste sidumine erialaste pädevustega, tehisintellekti kasutamine, praktikate arendamine. • Õpiväljundite vastavusse viimine uuenenud kõrgharidusstandardiga • Praktikate sisu vastavusse viimine moodulipõhise semestrijaotusega. 2027. a tegevused: • Õppekava sidususe tugevdamine nii moodulite sees kui moodulite vahel. • Moodulis olevate ainete õpiväljundite ja hindamismeetodite seostamine tehisintellekti kasutamisega. • Kõikide õppeainete ainekavade uuendamine. • Õppekavas tehtud muudatuste esitamine TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogusse kinnitamiseks.  7. Mõõdetav tulemus, milleni õppekava uuendamisel jõutakse hiljemalt 30.04.2028. a • Õppekava on uuendatud ning kinnitatud TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogus. • Uuendatud õppekavale on avatud üliõpilaste vastuvõtt. 8. Taotlusvormiga kinnitab taotleja vastavust järgmistele tingimustele: JAH EI Haridusasutus õpetab sotsiaaltöö ja nõustamise õppekavarühma jah õppekava Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 2946 Haridusasutus viib läbi töökohapõhist hooldustöötaja ja ei tegevusjuhendaja õppekava alust õpet Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga Jõuab avada uuendatud õppekava vastuvõtuks hiljemalt 2028/2029. jah õppeaasta sügissemestriks. Taotleja on tutvunud õppekavade uuendamise tingimustes välja toodud jah kriteeriumitega (kõrghariduse õppekavade uuendamise tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c, d ja kutsehariduse õppekavade uuendamise tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c) ja lähtub õppekava(de) uuendamisel tingimustes toodud kriteeriumist. 9. Kas ja kuidas olete planeerinud nimetatud tegevuste jätkusuutlikkuse peale kirjeldatud elluviimise perioodi? Kirjeldage. Õppekava läbib igal aastal sisehindamise, kus antakse ülevaade õppekava arendustest, analüüsitakse õppekava toimimist ning antakse sellele hinnang ja seatakse järgneva aasta tegevuskava. Õppekava sisehindamisega saab igal aastal jälgida, kuidas õppekaval läheb, kas kavandatud arengud on ellu viidud ning vastavad ühiskonna ja õppija vajadustele. Üliõpilased annavad tagasisidet nii semestris läbitud ainetele kui ka õppekavale tervikuna. Igal kolmandal aastal kaasatakse sisehindamisse vilistlased, õppejõud, tööandjad, erialaliidud ja huvigruppide esindajad. 10. Eelarve prognoos Kululiigid taotletava summa 2026 2027 2028 Summa osas kokku Õppekava arendus /palgafond, 6 37 000 16 000 0 53 000 inimest/ Õppereis /lähetuskulu, 6 inimest/ 18 000 0 0 18 000 Kaudsed kulud, 7% 4 970  Taotletav summa kokku: 75 970 Taotleja esindaja nimi (allkirjastatud digitaalselt) Garri Raagmaa direktor TÜ Pärnu kolledž Koostaja: Monika Kumm teadustöö aluste lektor, PhD, programmijuht [email protected] 512 9959 Šveitsi-Eesti koostööprogramm „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ Sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine Taotlusvorm 1.Taotleja nimi ja registrikood Tartu Ülikooli Pärnu kolledž, Registrikood: 74001073 2. Taotleja esindaja kontaktandmed (telefon ja e-posti aadress) Ringi 35, Pärnu, Pärnumaa 80012 3. Arvelduskonto number, viitenumber, pank Konto omanik: Tartu Ülikool, EE411010902000448006, SEB Pank 4. Õppekava uuendamiseks planeeritud eelarve (eurodes): 75 970 5. Õppekava(d), mida soovitakse arendada: Õppekava *Õppeliik Õppekava *Õppetöö nimetus maht tööandja asukoht Sotsiaaltöö ja 180 EAP rehabilitatsiooni korraldus *Õppetöö tööandja asukoht ja õppeliik täida töökohapõhise hooldustöötaja ja tegevusjuhendaja õppekavade korral. 6. Tegevuste kirjeldus koos ajakavaga aastate kaupa (vajadusel lisage fail) 2026. a tegevused: • Õppekavas arendatavate erialaste pädevuste väljaselgitamine ja rakendamine õppekavas. • Õppekava ülesehituse põhimõtete ülevaatamine ning ainete semestrilise jaotuse muutmine moodulipõhiseks. • Kohustuslike ainete mahtude ülevaatamine ning viimine vähemalt 6 EAP-le • Õppekava kohandamine muutunud maailma nõuetega – tulevikuoskused, digipädevused, sh tehisintellekt. • Õppereis partnerülikooli Belgias, Thomas More College, eesmärgiga tutvuda nende arendustega sotsiaaltöö õppekavas, tulevikuoskuste sidumine erialaste pädevustega, tehisintellekti kasutamine, praktikate arendamine. • Õpiväljundite vastavusse viimine uuenenud kõrgharidusstandardiga • Praktikate sisu vastavusse viimine moodulipõhise semestrijaotusega. 2027. a tegevused: • Õppekava sidususe tugevdamine nii moodulite sees kui moodulite vahel. • Moodulis olevate ainete õpiväljundite ja hindamismeetodite seostamine tehisintellekti kasutamisega. • Kõikide õppeainete ainekavade uuendamine. • Õppekavas tehtud muudatuste esitamine TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogusse kinnitamiseks.  7. Mõõdetav tulemus, milleni õppekava uuendamisel jõutakse hiljemalt 30.04.2028. a • Õppekava on uuendatud ning kinnitatud TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogus. • Uuendatud õppekavale on avatud üliõpilaste vastuvõtt. 8. Taotlusvormiga kinnitab taotleja vastavust järgmistele tingimustele: JAH EI Haridusasutus õpetab sotsiaaltöö ja nõustamise õppekavarühma jah õppekava Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 2946 Haridusasutus viib läbi töökohapõhist hooldustöötaja ja ei tegevusjuhendaja õppekava alust õpet Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga Jõuab avada uuendatud õppekava vastuvõtuks hiljemalt 2028/2029. jah õppeaasta sügissemestriks. Taotleja on tutvunud õppekavade uuendamise tingimustes välja toodud jah kriteeriumitega (kõrghariduse õppekavade uuendamise tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c, d ja kutsehariduse õppekavade uuendamise tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c) ja lähtub õppekava(de) uuendamisel tingimustes toodud kriteeriumist. 9. Kas ja kuidas olete planeerinud nimetatud tegevuste jätkusuutlikkuse peale kirjeldatud elluviimise perioodi? Kirjeldage. Õppekava läbib igal aastal sisehindamise, kus antakse ülevaade õppekava arendustest, analüüsitakse õppekava toimimist ning antakse sellele hinnang ja seatakse järgneva aasta tegevuskava. Õppekava sisehindamisega saab igal aastal jälgida, kuidas õppekaval läheb, kas kavandatud arengud on ellu viidud ning vastavad ühiskonna ja õppija vajadustele. Üliõpilased annavad tagasisidet nii semestris läbitud ainetele kui ka õppekavale tervikuna. Igal kolmandal aastal kaasatakse sisehindamisse vilistlased, õppejõud, tööandjad, erialaliidud ja huvigruppide esindajad. 10. Eelarve prognoos Kululiigid taotletava summa 2026 2027 2028 Summa osas kokku Õppekava arendus /palgafond, 6 37 000 16 000 0 53 000 inimest/ Õppereis /lähetuskulu, 6 inimest/ 18 000 0 0 18 000 Kaudsed kulud, 7% 4 970  Taotletav summa kokku: 75 970 Taotleja esindaja nimi (allkirjastatud digitaalselt) Garri Raagmaa direktor TÜ Pärnu kolledž Koostaja: Monika Kumm teadustöö aluste lektor, PhD, programmijuht [email protected] 512 9959