Kiri

Lisa 1 Partneri tegevuskava vorm Šveitsi-Eesti koostööprogrammi toetusmeetme „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ programmikomponent „Kultuuriline ja keeleline lõimumine“ Tegevus nr 5 „Meediapädevuse koolituste pakkumine“ Partner: Eesti Rahvusraamatukogu 1. Tegevuskava perioodiks: 01.06.2024 ‒ 31.12.2025 2. Tegevuste kirjeldus1 2 Tegevuse “Meediapädevuse koolituste pakkumine” eesmärgiks on meediapädevuse programmi väljatöötamine ja elluviimine ning õppe- ja teabematerjalide loomine. Sihtrühm on eri keele- ja kultuuritaustaga inimesed, kuid tegevustesse on kaasatud ka eesti emakeelega inimesed, näiteks raamatukogude ja kogukonnakeskuste töötajad, keda koolitatakse, et nad viiksid ellu tegevusi sihtrühmale. Samuti on oluline lõimumise aspektist, et osalejate hulgas oleks võimalusel nii eesti kui ka muu emakeelega inimesi. 2024. aasta eesmärk on projekti ettevalmistamine: luuakse projekti töörühm rahvusraamatukogus, määratletakse sihtrühm, kaardistatakse ja analüüsitakse sihtgruppide hetkeolukorda ja vajadusi. Sellele järgneb tegevuskava koostamine ja vajalike tegevuste alustamine nagu partnerite otsing (digi- ja meediapädevuse eksperdid), raamatukogude ja kogukonnakeskuste vajaduste ja võimaluste analüüsimine jm. Osaletakse Euroopa Päeval Narvas, Põhjamaade nädalal Narva Keskraamatukogus, Harjumaa raamatukogude koolituspäeval, Eesti raamatukogujuhtide suurel koosolekul. Raamatukogude ja kogukonnakeskuste töötajaid kaasatakse Meediahariduse aastakonverentsile. Projekti tutvustatakse ja vahetatakse kogemusi Riias, Baltic Centre for Media Excellence korraldatud üritusel. Koostöös digi- ja meediapädevuse ekspertidega kaardistatakse olemasolevaid õppematerjale. Algab raamatukogude ja kogukonnakeskuste töötajate koolitusprogrammi ja õpiku koostamine, 1 Kirjeldada tegevuste, sh kommunikatsiooni tegevuste eesmärki, läbiviimist ja oodatavat tulemust tegevuskava aastal. teenuste kujundamine ning visuaalse identiteedi loomine, valitakse projekti nimi “MeediaRadar”. Luuakse projekti alamleht rahvusraamatukogu kanalites. 2024 aastal projekti heaks töötavad: Projektijuht 1,0 koormusega; Meediapädevuse spetsialist 0,4 koormusega; Sotsiaalia ja parlamendiraamatukogu teenuste juhtivspetsialist 0,3 koormusega; Sotsiaalia ja parlamendiraamatukogu juhatataja 0,1 koormusega; Haridusteenuse juht 0,1 koormusega; Disainijuht 0,1 koormusega. 2025. aastal toimetatakse ja kirjastatakse kakskeelne meediapädevuse õppematerjal “Kuidas orienteeruda infokülluses”, mis toetab koolitajaid ja korraldajaid koolituste läbiviimisel. Toimuvad esimesed kohtumised ja seminarid raamatukogudega Harjumaal ja Ida-Virumaal. Lõppsihtrühmale (eri keele- ka kultuuritaustaga inimesed) valmivad harivad ja meelelahutuslikud materjalid ja lühiprogrammid. Alustatakse projekti kommunikatsiooni lõppsihtrühmale eesmärgiga tutvustada rahvusraamatukogu meediapädevuse alaseid tegevusi. Osaletakse Euroopa päeval Narvas, Riigikogu avatud uste päeval ja Muuseumiööl. Uudiseid projekti kohta jagatakse RaRa ja partnerite (Euroopa Komisjon, Haridus ja Teadusministeerium, Riigikantselei, Tartu Ülikool) infokirjades. Eesmärk on anda sihtrühmale teada, kuidas raamatukogu saab aidata tõenduspõhise infoni jõuda ja olla usaldusväärne teabeallikas. Rahvusraamatukogu eksperdid nõustavad, kuidas digitaalses maailmas valeinfot ära tunda, vältida petturite ohvriks langemist ja eristada fakte väljamõeldisest. Kogutakse koolitustest huvitatute kontakte, et ürituste kohta edaspidi infot jagada. Toimub välislähetus Horvaatiasse, mille käigus laiendatakse kontaktide võrgustikku meediapädevuse ja mõjutuspsühholoogia ekspertide ringkondades ning vahetatakse kogemusi teiste riikidega. Reisi käigus toimub ka esinemine posterettekandega rahvusvahelisel raamatukogude konverentsil LIDA (Libraries and Information Institutions in the Digital Age). Konverentsi teemaks on “Navigeerimine murrangulisel ajal: ebakindluse aktsepteerimine, usaldusväärsuse tagamine”. Projektile luuakse mitmekeelne veebileht, mis tagab mugava ligipääsu digi- ja meediapädevuse teemalisele informatsioonile nii sihtrühmale kui ka tuleviku koolitajatele. Koolitajatele ja korraldajatele luuakse meediapädevuse võrgustik, et soodustada omavahelist suhtlust ning toetada ürituste läbiviimist. Pakutakse nõustamist meediakirjaoskuse arendamiseks ja ürituste korraldamiseks. Luuakse partnervõrgustik meediavaldkonnas tuntud inimestest, kes võiksid tegutseda kogukonna käivitajatena, viia läbi meistriklasse, tutvustada Eesti meediat ja selle toimimist. Raamatukogude ja kogukonnakeskuste kolleegid, kes on projektiga seotud, saavad võimaluse osaleda Meediahariduse aastakonverentsil 23.10.2025, kuhu on kaasatud ka Šveitsi partner. Raamatukogudes ja kogukonnakeskustes toimuvad esimesed üritused sihtrühmale. 2025 aastal projekti heaks töötavad: 2  Projektijuht 1,0 koormusega; Meediapädevuse spetsialist 0,4 koormusega; Sotsiaal- ja humanitaarteaduste infoteenuse juht 0,3 koormusega; Sotsiaalia ja humanitaaria infokeskuse juhataja 0,1 koormusega; Haridusteenuse juht 0,1 koormusega; Disainijuht 0,1 koormusega Veebilehe toimetaja 0,1 koormusega. Tabel3 1. Tegevuste ajakava Tegevus Tegevuse algus- ja lõppkuupäev tegevuskava perioodil 1. Tegevus 1. Töörühma loomine 06.2024‒08.2024 1.1. Rahvusraamatukogu töörühma loomine 06.2024‒07.2024 1.2. Ekspertide kaardistamine ja kaasamine 06.2024‒08.2024 2. Tegevus 2. Sihtrühma tundmaõppimine ja olukorra 08.2024‒10.2024 hindamine 2.1. Süvaintervjuud raamatukoguhoidjate ja inimestega, kes 07.2024‒08.2024 töötavad sihtrühmaga. Persoonade loomine 2.2. Sihtrühma vaatlemine avalikel üritustel 07.2024‒10.2024 2.3. Testimine, loengute läbiviimine sihtrühmale 10.2024‒03.2025 3. Tegevus 3. Partnerluse loomine raamatukogudega 09.2024‒12.2025 3 Tabelitesse lisada ridu vastavalt vajadusele. Tegevuste loetelu peab toetama indikaatorite täitmist. 3  3.1. Infokirjad, kuulutused, artiklid, sotsiaalmeedia 09.2024‒12.2025 3.2. Kohtumine raamatukogude juhatajatega, personaalsed 10.2024‒12.2025 kohtumised 4. Tegevus 4. Õppeprogrammide väljatöötamine, tegevuste 09.2024‒12.2025 arendamine: raamatukogudele, kogukonnakeskustele ja ka sihtrühmale 4.1. Kohtumised rahvusraamatukogu töörühma ja 09.2024‒01.2025 välisekspertidega. Koolituste väljatöötamine 4.2. Õppematerjali koostamine ja kirjastamine 09.2024‒02.2025 (Meediaradari õpik “Kuidas orienteeruda infokülluses”) 02.2025‒12.2025 4.3. Mitteformaalset haridust toetavate tegevuste (programmid, koolitused, üritusteformaatid) ja materjalide (raamat, trükised, mängud) väljatöötamine sihtrühmale. Õppematerjalide tootmine või kirjastamine. 4.4 Šveitsi-Eesti koostööprogrammi MeediaRadari projekti 05.2025 teavitustegevus ja kogemuste vahetamine välismaal: esinemine posterettekandega rahvusvahelisel raamatukogude konverentsil Horvaatias. 4.5. Populaarteadusliku õppematerjali koostamine ja 02.2025‒10.2025 kirjastamine sihtrühmale. Soomekeelse õpiku adaptatsioon. 4.6 Psühholoogia ja andragoogika koolituse väljatöötamine 10.2025-12.2025 raamatukogudele koostöös välisekspertidega 5. Tegevus 5. Projekti tugiteenuste arendamine ja loomine 08.2024‒11.2025 5.1. Visuaalse identiteedi loomine 08.2024‒12.2024 5.2. Projekti alamlehe loomine RaRa veebilehel 08.2024‒09.2024 5.3. Projekti veebilehe loomine 07.2025‒10.2025 6. Tegevus 6. Projekti raamatukogude ja kogukonnakeskuste 10.2024‒31.12.2025 töötajate võrgustiku arendamine, tegevuste elluviimine 6.1. Koolituste, loengute ja konsultatsioonide läbiviimine 03.2025‒12.2025 6.2. Meediahariduse konverentsi korraldamine ja 04.2025‒11.2025 läbiviimine 7. Tegevus 7. Üritused ja tegevused sihtrühmale 04.2025‒12.2025 7.1. Teavitustegevus ehk ühiskonna teavitamine projektist 04.2025‒31.12.2025 otseturunduse ja avalike suhete kaudu. Digi- ja meediapädevuse haridustegevuste läbiviimine ja infomaterjalide jagamine suurüritustel, mis on suunatud eri keele- ja kultuuritaustaga inimestele. 4  7.2. Ürituste korraldamine rahvusraamatukogus 05.2025‒09.2025 7.3. Üritused kogukonnakeskustes 10.2025‒12.2025 Tabelis välja toodud tegevused haakuvad TRT tegevusega 3.5.3.1, välja arvatud tegevused 4.2, 4.3, 4.5 mis haakuvad TRT tegevusega 3.5.3.2. 2. Tegevustega seotud näitajad4 2.1. Väljundnäitaja (näitaja kood 1.4): meediapädevuse programm on käivitatud Indikaatori kood ja Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus nimetus planeeritud sihttase OPI 1.12: Loodud arv 1 1 Aasta alguses materjalikomplektide valmib eesti- ja venekeelne arv õpik koolitajatele “Kuidas orienteeruda infokülluses”. Aasta lõpus - teabetrükis, digi- ja meediamaailma juhend. OPI 1.13 arv 70 20 Asutused mille Programmis esindajad, on osalevate läbinud raamatukogude ja MeediaRadari kogukonnakeskuste digi-ja 4 Tegevustega seotud näitajate kohta on selgitav teave TRT lisas 1 “Tegevuste tulemusraamistik ja näitajad” 5  arv meediapädevuse koolituse (6-7 tundi). OPI 1.14 osalemis- 3000 70 Eri keele- ja Programmis kordade kultuuritaustaga osalemise kordade arv inimesed. arv 2.2 Vahetu tulemus (näitaja kood 1a): kehtestatud protsessid võimaldavad eri keele- ja kultuuritaustaga inimestel Eesti ühiskonnas aktiivsemalt osaleda Indikaatori kood ja Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus nimetus planeeritud sihttase OCIM(a) 1.1 protsent 100% 75% Teenusi Protsessid (teenuse teenustest arendatakse loomise esimene ka tulevikus. etapp: meetodid, 2024. aastal materjalid, toimuvad küsitlused jm) on fookusfrupp läbi arutatud ja erinevate partnerite süvaintervju ja sihtrühmadega ud asutustega. OCIM(a) 1.2 protsent 100% 25% Sihtrühmal Teenused on loodud teenustest on on ja sihtrühmale loodud ja juurdepääs kättesaadavad kättesaadavad tegevustele internetis, nad saavad 6  liituda meililistiga, leida kirjandust digi- ja meediapäde vuse teemal, kuulata taskuhääling usaadet, osaleda üritustel, mis ei toimu regulaarselt. * protsent arvutatakse aruandlusperioodil tegevuskavas kokkulepitud teenustest 2.3. Vahetus tulemus (näitaja kood 1b): eri keele- ja kultuuritaustaga inimesed saavad Eesti ühiskonnas aktiivsemalt osaleda. Indikaatori kood Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus ja nimetus planeeritud sihttase OCIM(b) 1.1 protsent 75% 75% 75% tagasisidele Osalejate protsent, vastanud osalejatest kes on väitnud, et nad on tegevustega rahul ja et nad on omandanud teadmisi aktiivsemaks osalemiseks Eesti ühiskonnas OCIM (b)1.2 jah/ei jah Jah (osaliselt) Loodud Teenused on mitmekeelne kättesaadavad veebileht. Veebis 7  veebis kättesaadavad haridusmaterjalid (õpik, veebiviktoriin, trükised). 2.4. Tulemus (näitaja kood 1): eri keele- ja kultuuritaustaga inimesed osalevad aktiivselt Eesti ühiskonnas. Indikaatori kood Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus ja nimetus planeeritud sihttase OCIN 1.1 protsent 50% 50% Raamatukogude Nende osalejate töötajad hindavad osakaal, kes on olukorda nende väitnud, et pärast kogukonna teenuste keskustes. kasutamist osalevad nad rohkem kultuurielus või nende kontaktide arv eestlastega on suurenenud või nende positsioon tööturul on paranenud OCIN 1.2 osalemis- 3000 50 Migrandid ja (MIGR_CI_1 Core kordade arv rahvusvahelise Indicator) ning ajutise kaitse Uutes või saajad. laiendatud sotsiaalse ja majandusliku lõimumise meetmetes osalevate 8 migrantide ja sunniviisiliselt ümberasustatud isikute arv 9 Lisa 2 Eelarve vorm Šveitsi-Eesti koostööprogrammi toetusmeetme „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ programmikomponent „Kultuuriline ja keeleline lõimumine“ Tegevus: Meediapädevuse koolituste pakkumine Partner: Eesti Rahvusraamatukogu Tegevuskava periood: 01.06.2024-31.12.2025 2024 2025 2026 2027 2028 2024-2028 I Otsesed kulud 49 161,00 165 082,00 300 042,00 266 658,00 133 840,00 914 783,00 Otsesed personalikulud 47 161,00 91 382,00 99 842,00 104 658,00 69 840,00 412 883,00 3.5.3.1 Meediapädevuse programmi väljatöötamine ja elluviimine 0,00 29 700,00 162 700,00 138 500,00 55 000,00 385 900,00 3.5.3.2 Õppe- ja teabematerjalide loomine 2 000,00 44 000,00 37 500,00 23 500,00 9 000,00 116 000,00 II Kaudsed kulud (7% otsestest kuludest) 3 441,27 11 555,74 21 002,94 18 666,06 9 368,80 64 034,81 Eelarve kokku 2024 - 2028 52 602,27 176 637,74 321 044,94 285 324,06 143 208,80 978 817,81 * Loetelu peab olema esitatud vähemalt alategevuste kaupa. Kulud tuleb esitada koos käibemaksuga 2. Prognoos maksete tegemiseks tegevuskava Eeldatav Eeldatavaastal Jkr nr maksetaotluse (MT) toetuse 1 10. juuli 2025 125 500 2 10. oktoober 2025 37 845 3 10. jaanuar 2026 65 894 KOKKU 229 239 1 Lisa 1 Partneri tegevuskava vorm Šveitsi-Eesti koostööprogrammi toetusmeetme „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ programmikomponent „Kultuuriline ja keeleline lõimumine“ Tegevus nr 5 „Meediapädevuse koolituste pakkumine“ Partner: Eesti Rahvusraamatukogu 1. Tegevuskava perioodiks: 01.06.2024 ‒ 31.12.2025 2. Tegevuste kirjeldus1 2 Tegevuse “Meediapädevuse koolituste pakkumine” eesmärgiks on meediapädevuse programmi väljatöötamine ja elluviimine ning õppe- ja teabematerjalide loomine. Sihtrühm on eri keele- ja kultuuritaustaga inimesed, kuid tegevustesse on kaasatud ka eesti emakeelega inimesed, näiteks raamatukogude ja kogukonnakeskuste töötajad, keda koolitatakse, et nad viiksid ellu tegevusi sihtrühmale. Samuti on oluline lõimumise aspektist, et osalejate hulgas oleks võimalusel nii eesti kui ka muu emakeelega inimesi. 2024. aasta eesmärk on projekti ettevalmistamine: luuakse projekti töörühm rahvusraamatukogus, määratletakse sihtrühm, kaardistatakse ja analüüsitakse sihtgruppide hetkeolukorda ja vajadusi. Sellele järgneb tegevuskava koostamine ja vajalike tegevuste alustamine nagu partnerite otsing (digi- ja meediapädevuse eksperdid), raamatukogude ja kogukonnakeskuste vajaduste ja võimaluste analüüsimine jm. Osaletakse Euroopa Päeval Narvas, Põhjamaade nädalal Narva Keskraamatukogus, Harjumaa raamatukogude koolituspäeval, Eesti raamatukogujuhtide suurel koosolekul. Raamatukogude ja kogukonnakeskuste töötajaid kaasatakse Meediahariduse aastakonverentsile. Projekti tutvustatakse ja vahetatakse kogemusi Riias, Baltic Centre for Media Excellence korraldatud üritusel. Koostöös digi- ja meediapädevuse ekspertidega kaardistatakse olemasolevaid õppematerjale. Algab raamatukogude ja kogukonnakeskuste töötajate koolitusprogrammi ja õpiku koostamine, 1 Kirjeldada tegevuste, sh kommunikatsiooni tegevuste eesmärki, läbiviimist ja oodatavat tulemust tegevuskava aastal. teenuste kujundamine ning visuaalse identiteedi loomine, valitakse projekti nimi “MeediaRadar”. Luuakse projekti alamleht rahvusraamatukogu kanalites. 2024 aastal projekti heaks töötavad: Projektijuht 1,0 koormusega; Meediapädevuse spetsialist 0,4 koormusega; Sotsiaalia ja parlamendiraamatukogu teenuste juhtivspetsialist 0,3 koormusega; Sotsiaalia ja parlamendiraamatukogu juhatataja 0,1 koormusega; Haridusteenuse juht 0,1 koormusega; Disainijuht 0,1 koormusega. 2025. aastal toimetatakse ja kirjastatakse kakskeelne meediapädevuse õppematerjal “Kuidas orienteeruda infokülluses”, mis toetab koolitajaid ja korraldajaid koolituste läbiviimisel. Toimuvad esimesed kohtumised ja seminarid raamatukogudega Harjumaal ja Ida-Virumaal. Lõppsihtrühmale (eri keele- ka kultuuritaustaga inimesed) valmivad harivad ja meelelahutuslikud materjalid ja lühiprogrammid. Alustatakse projekti kommunikatsiooni lõppsihtrühmale eesmärgiga tutvustada rahvusraamatukogu meediapädevuse alaseid tegevusi. Osaletakse Euroopa päeval Narvas, Riigikogu avatud uste päeval ja Muuseumiööl. Uudiseid projekti kohta jagatakse RaRa ja partnerite (Euroopa Komisjon, Haridus ja Teadusministeerium, Riigikantselei, Tartu Ülikool) infokirjades. Eesmärk on anda sihtrühmale teada, kuidas raamatukogu saab aidata tõenduspõhise infoni jõuda ja olla usaldusväärne teabeallikas. Rahvusraamatukogu eksperdid nõustavad, kuidas digitaalses maailmas valeinfot ära tunda, vältida petturite ohvriks langemist ja eristada fakte väljamõeldisest. Kogutakse koolitustest huvitatute kontakte, et ürituste kohta edaspidi infot jagada. Toimub välislähetus Horvaatiasse, mille käigus laiendatakse kontaktide võrgustikku meediapädevuse ja mõjutuspsühholoogia ekspertide ringkondades ning vahetatakse kogemusi teiste riikidega. Reisi käigus toimub ka esinemine posterettekandega rahvusvahelisel raamatukogude konverentsil LIDA (Libraries and Information Institutions in the Digital Age). Konverentsi teemaks on “Navigeerimine murrangulisel ajal: ebakindluse aktsepteerimine, usaldusväärsuse tagamine”. Projektile luuakse mitmekeelne veebileht, mis tagab mugava ligipääsu digi- ja meediapädevuse teemalisele informatsioonile nii sihtrühmale kui ka tuleviku koolitajatele. Koolitajatele ja korraldajatele luuakse meediapädevuse võrgustik, et soodustada omavahelist suhtlust ning toetada ürituste läbiviimist. Pakutakse nõustamist meediakirjaoskuse arendamiseks ja ürituste korraldamiseks. Luuakse partnervõrgustik meediavaldkonnas tuntud inimestest, kes võiksid tegutseda kogukonna käivitajatena, viia läbi meistriklasse, tutvustada Eesti meediat ja selle toimimist. Raamatukogude ja kogukonnakeskuste kolleegid, kes on projektiga seotud, saavad võimaluse osaleda Meediahariduse aastakonverentsil 23.10.2025, kuhu on kaasatud ka Šveitsi partner. Raamatukogudes ja kogukonnakeskustes toimuvad esimesed üritused sihtrühmale. 2025 aastal projekti heaks töötavad: 2  Projektijuht 1,0 koormusega; Meediapädevuse spetsialist 0,4 koormusega; Sotsiaal- ja humanitaarteaduste infoteenuse juht 0,3 koormusega; Sotsiaalia ja humanitaaria infokeskuse juhataja 0,1 koormusega; Haridusteenuse juht 0,1 koormusega; Disainijuht 0,1 koormusega Veebilehe toimetaja 0,1 koormusega. Tabel3 1. Tegevuste ajakava Tegevus Tegevuse algus- ja lõppkuupäev tegevuskava perioodil 1. Tegevus 1. Töörühma loomine 06.2024‒08.2024 1.1. Rahvusraamatukogu töörühma loomine 06.2024‒07.2024 1.2. Ekspertide kaardistamine ja kaasamine 06.2024‒08.2024 2. Tegevus 2. Sihtrühma tundmaõppimine ja olukorra 08.2024‒10.2024 hindamine 2.1. Süvaintervjuud raamatukoguhoidjate ja inimestega, kes 07.2024‒08.2024 töötavad sihtrühmaga. Persoonade loomine 2.2. Sihtrühma vaatlemine avalikel üritustel 07.2024‒10.2024 2.3. Testimine, loengute läbiviimine sihtrühmale 10.2024‒03.2025 3. Tegevus 3. Partnerluse loomine raamatukogudega 09.2024‒12.2025 3 Tabelitesse lisada ridu vastavalt vajadusele. Tegevuste loetelu peab toetama indikaatorite täitmist. 3  3.1. Infokirjad, kuulutused, artiklid, sotsiaalmeedia 09.2024‒12.2025 3.2. Kohtumine raamatukogude juhatajatega, personaalsed 10.2024‒12.2025 kohtumised 4. Tegevus 4. Õppeprogrammide väljatöötamine, tegevuste 09.2024‒12.2025 arendamine: raamatukogudele, kogukonnakeskustele ja ka sihtrühmale 4.1. Kohtumised rahvusraamatukogu töörühma ja 09.2024‒01.2025 välisekspertidega. Koolituste väljatöötamine 4.2. Õppematerjali koostamine ja kirjastamine 09.2024‒02.2025 (Meediaradari õpik “Kuidas orienteeruda infokülluses”) 02.2025‒12.2025 4.3. Mitteformaalset haridust toetavate tegevuste (programmid, koolitused, üritusteformaatid) ja materjalide (raamat, trükised, mängud) väljatöötamine sihtrühmale. Õppematerjalide tootmine või kirjastamine. 4.4 Šveitsi-Eesti koostööprogrammi MeediaRadari projekti 05.2025 teavitustegevus ja kogemuste vahetamine välismaal: esinemine posterettekandega rahvusvahelisel raamatukogude konverentsil Horvaatias. 4.5. Populaarteadusliku õppematerjali koostamine ja 02.2025‒10.2025 kirjastamine sihtrühmale. Soomekeelse õpiku adaptatsioon. 4.6 Psühholoogia ja andragoogika koolituse väljatöötamine 10.2025-12.2025 raamatukogudele koostöös välisekspertidega 5. Tegevus 5. Projekti tugiteenuste arendamine ja loomine 08.2024‒11.2025 5.1. Visuaalse identiteedi loomine 08.2024‒12.2024 5.2. Projekti alamlehe loomine RaRa veebilehel 08.2024‒09.2024 5.3. Projekti veebilehe loomine 07.2025‒10.2025 6. Tegevus 6. Projekti raamatukogude ja kogukonnakeskuste 10.2024‒31.12.2025 töötajate võrgustiku arendamine, tegevuste elluviimine 6.1. Koolituste, loengute ja konsultatsioonide läbiviimine 03.2025‒12.2025 6.2. Meediahariduse konverentsi korraldamine ja 04.2025‒11.2025 läbiviimine 7. Tegevus 7. Üritused ja tegevused sihtrühmale 04.2025‒12.2025 7.1. Teavitustegevus ehk ühiskonna teavitamine projektist 04.2025‒31.12.2025 otseturunduse ja avalike suhete kaudu. Digi- ja meediapädevuse haridustegevuste läbiviimine ja infomaterjalide jagamine suurüritustel, mis on suunatud eri keele- ja kultuuritaustaga inimestele. 4  7.2. Ürituste korraldamine rahvusraamatukogus 05.2025‒09.2025 7.3. Üritused kogukonnakeskustes 10.2025‒12.2025 Tabelis välja toodud tegevused haakuvad TRT tegevusega 3.5.3.1, välja arvatud tegevused 4.2, 4.3, 4.5 mis haakuvad TRT tegevusega 3.5.3.2. 2. Tegevustega seotud näitajad4 2.1. Väljundnäitaja (näitaja kood 1.4): meediapädevuse programm on käivitatud Indikaatori kood ja Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus nimetus planeeritud sihttase OPI 1.12: Loodud arv 1 1 Aasta alguses materjalikomplektide valmib eesti- ja venekeelne arv õpik koolitajatele “Kuidas orienteeruda infokülluses”. Aasta lõpus - teabetrükis, digi- ja meediamaailma juhend. OPI 1.13 arv 70 20 Asutused mille Programmis esindajad, on osalevate läbinud raamatukogude ja MeediaRadari kogukonnakeskuste digi-ja 4 Tegevustega seotud näitajate kohta on selgitav teave TRT lisas 1 “Tegevuste tulemusraamistik ja näitajad” 5  arv meediapädevuse koolituse (6-7 tundi). OPI 1.14 osalemis- 3000 70 Eri keele- ja Programmis kordade kultuuritaustaga osalemise kordade arv inimesed. arv 2.2 Vahetu tulemus (näitaja kood 1a): kehtestatud protsessid võimaldavad eri keele- ja kultuuritaustaga inimestel Eesti ühiskonnas aktiivsemalt osaleda Indikaatori kood ja Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus nimetus planeeritud sihttase OCIM(a) 1.1 protsent 100% 75% Teenusi Protsessid (teenuse teenustest arendatakse loomise esimene ka tulevikus. etapp: meetodid, 2024. aastal materjalid, toimuvad küsitlused jm) on fookusfrupp läbi arutatud ja erinevate partnerite süvaintervju ja sihtrühmadega ud asutustega. OCIM(a) 1.2 protsent 100% 25% Sihtrühmal Teenused on loodud teenustest on on ja sihtrühmale loodud ja juurdepääs kättesaadavad kättesaadavad tegevustele internetis, nad saavad 6  liituda meililistiga, leida kirjandust digi- ja meediapäde vuse teemal, kuulata taskuhääling usaadet, osaleda üritustel, mis ei toimu regulaarselt. * protsent arvutatakse aruandlusperioodil tegevuskavas kokkulepitud teenustest 2.3. Vahetus tulemus (näitaja kood 1b): eri keele- ja kultuuritaustaga inimesed saavad Eesti ühiskonnas aktiivsemalt osaleda. Indikaatori kood Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus ja nimetus planeeritud sihttase OCIM(b) 1.1 protsent 75% 75% 75% tagasisidele Osalejate protsent, vastanud osalejatest kes on väitnud, et nad on tegevustega rahul ja et nad on omandanud teadmisi aktiivsemaks osalemiseks Eesti ühiskonnas OCIM (b)1.2 jah/ei jah Jah (osaliselt) Loodud Teenused on mitmekeelne kättesaadavad veebileht. Veebis 7  veebis kättesaadavad haridusmaterjalid (õpik, veebiviktoriin, trükised). 2.4. Tulemus (näitaja kood 1): eri keele- ja kultuuritaustaga inimesed osalevad aktiivselt Eesti ühiskonnas. Indikaatori kood Mõõtühik Sihttase Tegevuskava aastal Selgitus ja nimetus planeeritud sihttase OCIN 1.1 protsent 50% 50% Raamatukogude Nende osalejate töötajad hindavad osakaal, kes on olukorda nende väitnud, et pärast kogukonna teenuste keskustes. kasutamist osalevad nad rohkem kultuurielus või nende kontaktide arv eestlastega on suurenenud või nende positsioon tööturul on paranenud OCIN 1.2 osalemis- 3000 50 Migrandid ja (MIGR_CI_1 Core kordade arv rahvusvahelise Indicator) ning ajutise kaitse Uutes või saajad. laiendatud sotsiaalse ja majandusliku lõimumise meetmetes osalevate 8 migrantide ja sunniviisiliselt ümberasustatud isikute arv 9  Lisa 2 Eelarve vorm Šveitsi-Eesti koostööprogrammi toetusmeetme „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ programmikomponent „Kultuuriline ja keeleline lõimumine“ Tegevus: Meediapädevuse koolituste pakkumine Partner: Eesti Rahvusraamatukogu Tegevuskava periood: 01.06.2024-31.12.2025 2024 2025 2026 2027 2028 2024-2028 I Otsesed kulud 49 161,00 165 082,00 300 042,00 266 658,00 133 840,00 914 783,00 Otsesed personalikulud 47 161,00 91 382,00 99 842,00 104 658,00 69 840,00 412 883,00 3.5.3.1 Meediapädevuse programmi väljatöötamine ja elluviimine 0,00 29 700,00 162 700,00 138 500,00 55 000,00 385 900,00 3.5.3.2 Õppe- ja teabematerjalide loomine 2 000,00 44 000,00 37 500,00 23 500,00 9 000,00 116 000,00 II Kaudsed kulud (7% otsestest kuludest) 3 441,27 11 555,74 21 002,94 18 666,06 9 368,80 64 034,81 Eelarve kokku 2024 - 2028 52 602,27 176 637,74 321 044,94 285 324,06 143 208,80 978 817,81 * Loetelu peab olema esitatud vähemalt alategevuste kaupa. Kulud tuleb esitada koos käibemaksuga 2. Prognoos maksete tegemiseks tegevuskava Eeldatav Eeldatavaastal Jkr nr maksetaotluse (MT) toetuse 1 10. juuli 2025 125 500 2 10. oktoober 2025 37 845 3 10. jaanuar 2026 65 894 KOKKU 229 239 1