Kiri

Haridus- ja Teadusministeerium [email protected] 27.05.2025 nr 1-12/527-2 Alushariduse riikliku õppekava eelnõu Kultuuriministeerium kooskõlastab eelnõu järgmiste märkustega : 1) eelnõu § 5 lg 1 punktis 8 sätestatakse, et toetatakse mitmekeelsest perest pärit lapse keelelist arengut mitme keele kasutajana ning märgatakse ja toetatakse last erinevates keelekasutusolukordades. Sellest ei selgu, kuidas seda ellu viiakse. Kultuuriministeerium teeb ettepaneku täpsustada nimetatud punkti järgmises sõnastuses „...sealhulgas rakendades lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK) metoodikaid ning arvestades lapse individuaalset keeleoskuse taset. Vajadusel koostatakse individuaalne keeleõppeplaan.“ ; 2) eelnõu §-s 9 mainitakse küll individuaalseid arenduskavasid, kuid oleme seisukohal, et need ei käsitle piisavalt tugispetsialistide rolli. Mitmekeelsest pärit laste keelelise arengu toetamine eeldab nii õpetajate kui ka tugispetsialistide (logopeedid, sotsiaalpedagoogid) kaasamist, kes aitavad määrata vajaliku keeletoe ja sobivad vahendid. Palume lahti kirjutada tugispetsialistide ülesanded mitmekeelsest perest pärit laste keelelise arengu toetamisel; 3) teeme ettepaneku täiendada eelnõu §-i 10. Lasteaed võiks pakkuda lapsevanematele, kelle kodune keel ei ole eesti keel, nõustamist lapse eesti keele arengu toetamiseks kodus. Muust rahvusest lapse vanemate kaasamine on võtmetähtsusega lapse keelelise arengu toetamisel. Lugupidamisega (allkirjastatud digitaalselt) Heidy Purga minister Artjom Tepljuk 628 2266 [email protected] Suur-Karja 23 / 15076 Tallinn / 628 2222 / [email protected] / www.kul.ee / Registrikood 70000941