Haridus- ja Teadusministeerium
[email protected] 13.06.2024 nr 1-12/655-2
Keele- ja kultuuriõppeks võimaluste loomise
tingimused ja kord
Esitasite kooskõlastamiseks Vabariigi Valitsuse määruse „Keele- ja kultuuriõppeks võimaluste
loomise tingimused ja kord“ eelnõu. Kultuuriministeerium kooskõlastab eelnõu järgmiste
märkustega:
1) Eelnõu § 2 lg 1 määrab, et keele- ja kultuuriõppe rühma moodustamiseks on vaja vähemalt
kümme õpilast.
Kultuuriministeerium teeb ettepaneku vähendada vajalike õpilaste arvu viieni. Leiame, et
rühmade komplekteerimine võiks olla paindlikum. See võimaldab ka väiksematel
rahvusrühmadel õppida oma emakeelt.
2) Eelnõu § 3 lg 1 näeb ette, et keele- ja kultuuriõppe läbiviimiseks koostab keeleõppe
läbiviija õpitava keele ainekava. Samas paragrahvi 3 pealkiri ja § 3 lg 2 mõlemad näevad
ette, et ainekava on keele- ja kultuuriõppe kohta. Jääb selgusetuks, miks lõikes 1 on
sõnastus, et ainekava tuleb koostada vaid õpitava keele ja mitte kultuuriõppe kohta.
3) Seletuskirjas (p 2 lõik 3) on märgitud eelnõu § 3 lg 1 ja lg 2 kohta, et keele- ja kultuuriõppe
ainekava koostab õpetaja, arvestades kooli õppekava üldisi põhimõtteid, õpilaste
keeleoskust ja teiste õpetajate ning klassijuhataja soovitusi. Keele- ja kultuuriõppe
eesmärgiks on mh seatud (§ 3 lg 2) õpilase rahvusliku identiteedi säilitamine, mis on
eelkõige kodu ja pere vastutus. Õpet korraldatakse lastevanemate (pere) avalduste põhjal,
mis tagab, et õppe korraldajal on kodude toetus. Põhiseaduse § 37 kolmas lõige võimaldab
vanematel kaasa rääkida oma laste hariduse korraldamisel, sh meetodite osas.
Kui õppe eesmärk on nii oluliselt seotud pere ja kodu vastutusel olevate eesmärkidega,
peaks õppekava koostamisel arvestama ka vanemate (laiemalt siis rahvuskogukonna)
soovituste või ootustega ning seda tuleks ka seletuskirjas kajastada. Vanemad kui
rahvuskogukonna liikmed võivad olla koolile/kooli pidajale oluline abistav
ressurss näiteks õppematerjalide hankimisel, õpetaja leidmisel, saatkonnaga suhtlemisel
jms.
Suur-Karja 23 / 15076 Tallinn / 628 2222 /
[email protected] / www.kul.ee / Registrikood 70000941
4) Määruse eelnõuga pakutud regulatsioon ei käsitle erivajadusega õpilasi. Teeme ettepaneku
selles osas eelnõu täiendada ning lisada sätted, mis võimaldavad individuaalset õppetuge
erivajadustega lastele, nt abiõpetajad või kohandatud õppekavad.
5) Eelnõu kohaselt saaks emakeelt õppida B-võõrkeele asemel.
Kultuuriministeerium teeb ettepaneku võimaldada emakeeleõpet C-võõrkeelena või
valikainena. See annab õpilastele suurema paindlikkuse.
6) Eelnõus ei sisalda teavet emakeele õpetajate täiendõppe võimalustest.
Kultuuriministeerium teeb ettepaneku luua programm keele- ja kultuuriõppe õpetajate
täiendõppeks ja kvalifikatsiooni tõstmiseks, pakkudes sellega neile regulaarselt täiendõpet.
Lugupidamisega
(allkirjastatud digitaalselt)
Heidy Purga
minister
Artjom Tepljuk 628 2266
[email protected]