Pöördumine

Saatja: "Riin Seema" <[email protected]> Saaja: [email protected] Teema: Annan teada oma valmisolekust teadlasena aidata kaasa väikelaste digisõltuvuse ennetamisele Kuupäev: 2024-11-04 09:18 Tere, lugupeetud Riina Sikkut! Suur tänu, et võtate laste ja teismeliste digisõltuvuse ennetamise vajadust tõsiselt! Hea, et õpilaste digivahendite liigkasutamise probleemile otsitakse lahendusi. Leian, et väikelaste digisõltuvuse probleem vajab samuti riiklikul tasandil sekkumist. Annan teada oma valmisolekust teadlasena aidata kaasa väikelaste digisõltuvuse ennetamisele. Esitasin 2024 Teadusagentuuri ideekorje teema: Väikelaste digikäitumise reguleerimine, seadused laste heaolu kaitseks. Idee sai II koha. Olen juhendanud TLÜ ELU projekte, mille raames koostasime õppematerjalid digisõltuvuse ennetamiseks lasteaiale ja koolile. Osa õppematerjale on inglise ja vene keeles. (Materjalid leiab linkide alt siit <https://elu.tlu.ee/et/projektid/digivahendite-liigkasutamise-ennetamise-oppematerjal-lasteaiale-ning-i-ja-ii-kooliastmele> ja siit <https://elu.tlu.ee/et/projektid/infovoldik-digivahendite-liigkasutamise-ennetamiseks-lastevanematele-ja-lastele> ) Digivahendite liigkasutamise ennetamise õppematerjal lasteaiale ning <https://elu.tlu.ee/et/projektid/digivahendite-liigkasutamise-ennetamise-oppematerjal-lasteaiale-ning-i-ja-ii-kooliastmele> I ja II kooliastmele Projekti raames koostasid tudengid digivahendite liigkasutamise ennetamiseks õppematerjale lastele ja õpilastele ning tegevuskavad õpetajale. Materjalid on mõeldud vabalt kasutamiseks. I <https://elu.tlu.ee/et/projektid/infovoldik-digivahendite-liigkasutamise-ennetamiseks-lastevanematele-ja-lastele> nfovoldik digivahendite liigkasutamise ennetamiseks lastevanematele ja lastele Infovoldikute loomine digivahendite liigkasutamise ennetamiseks. Sihtrühmaks on lastevanemad, lapsed ja õpetajad. Minu meediakajastused: Seema. R. (8. sept 2020). Riin Seema: digisõltuvus pärsib õppimisvõimet. Postimees. https://www.postimees.ee/7057019/riin-seema-digisoltuvus-parsib-oppimisvoimet Seema, R. (13. november. 2020). Digiriigi jätkuv edu sõltub digiärksusest. Õpetajate Leht. https://opleht.ee/2020/11/digiriigi-jatkuv-edu-soltub-digiarksusest/ Seema, R. (16. november. 2020). HARIDUS JA TEADUS ⟩ Riin Seema: lastele on normaalseks arenguks vajalik digivaene keskkond. Postimees https://www.postimees.ee/7110058/haridus-ja-teadus-riin-seema-lastele-on-normaalseks-arenguks-vajalik-digivaene-keskkond Seema, R. (19. juuli 2021). Kui koos õpivad laps ja tehisintellekt. Postimees. https://arvamus.postimees.ee/7294925/riin-seema-kui-koos-opivad-laps-ja-tehisintellekt 1.1. Seema, Riin; Heidmets, Mati; Konstabel, Kenn; Varik-Maasik, Ene (2022). Development and Validation of the Digital Addiction Scale for Teenagers (DAST). Journal of Psychoeducational Assessment, 40 (2), 293−304. DOI: 10.1177/07342829211056394. Seema, R. (13.05.2022). Teismeliste digisõltuvus – mis see tähendab?. Haridusteaduste konverents. https://www.tlu.ee/hti/sundmused/haridusteaduste-konverents-2022 Seema, R. (9. sept. 2022). HARIDUS JA TEADUS ⟩ Riin Seema: digiriik ei ole digisõltlaste ravimiseks valmis. Postimees. https://arvamus.postimees.ee/7601638/haridus-ja-teadus-riin-seema-digiriik-ei-ole-digisoltlaste-ravimiseks-valmis Raava, K., Seema, R. (27.10.2022). Psühholoog: laste meeleoluhäirete taga kumab tihti digisõltuvus. Terevisioon. https://novaator.err.ee/1608767635/psuhholoog-laste-meeleoluhairete-taga-kumab-tihti-digisoltuvus Seema, R. (11. veebruar, 2022). Teismeliste digisõltuvus ja selle mõõtmine. Õpetajate Leht. https://opleht.ee/?s=teismeliste <https://opleht.ee/?s=teismeliste+digis%C3%B5ltuvus> +digis%C3%B5ltuvus Sillaots, E., Kurs, E., Petrovits, A., Kuusik, K., Toomse, I., Deklau, C., Seema, R., ja Baltin, A. (9. juuni 2023). Kiviajast digiaega: õppematerjalid digivahendite liigkasutamise ennetamiseks lasteaiale, koolile ning lastevanematele. Õpetajate Leht. https://opleht.ee/?s=%C3%BCrgne <https://opleht.ee/?s=%C3%BCrgne+aju> +aju Seema, R. (26. sept. 2023). Kelle probleem on Eesti lapse digisõltuvus? Õpetajate Leht. https://opleht.ee/2023/09/kelle-probleem-on-eesti-lapse-digisoltuvus/ Seema, R., Lukanenok, K. (30. november. 2023). RIIN SEEMA, KADI LUKANENOK ⟩ Erivajadustega laste arv kasvab eksponentsiaalselt. Postimees. https://arvamus.postimees.ee/7909148/riin-seema-kadi-lukanenok-erivajadustega-laste-arv-kasvab-eksponentsiaalselt Seema. R. (5. märts, 2024). Inimlik eksitus? Digilahenduste kasutamise sagedus lastehoiu ja lasteaia tegevusnäitajana. Õpetajate Leht https://opleht.ee/2024/03/inimlik-eksitus-digilahenduste-kasutamise-sagedus-lastehoiu-ja-lasteaia-tegevusnaitajana/ 1.1.Seema, Riin; Varik-Maasik, Ene (2023). Students' digital addiction and learning difficulties: shortcomings of surveys in inclusion. Frontiers in Education, 8, ARTN 1191817. DOI: 10.3389/feduc.2023.1191817. preprint Seema, R.; Väljas, J.; Oppi, P. (2024). Symptoms of Digital Addiction of Estonian Primary School Students. Preprints 2024, 2024051954. https://doi.org/10.20944/preprints202405.1954.v1 Lugupidamisega Riin Seema CV <https://www.etis.ee/CV/Riin_Seema/est> -- Riin Seema Pedagoogilise nõustamise dotsent | Docent of Pedagogical Counselling Haridusteaduste Instituut | School of Educational Sciences Tallinna Ülikool | Tallinn University Narva mnt 25, 10120 Tallinn, Estonia +372 559 322 53 www.tlu.ee <http://www.tlu.ee> | www.tlu.ee/en <http://www.tlu.ee/en>