Küberneetika instituudi tegevuskava 2023–2025 kinnitamine

DIREKTORI KORRALDUS Tallinn 05.10.2023 nr 1-25/24 Küberneetika instituudi tegevuskava 2023- 2025 kinnitamine Tuginedes Tallinna Tehnikaülikooli põhikirja § 27 punktile 11 kinnitan küberneetika instituudi tegevuskava aastateks 2023 – 2025 (lisatud). (allkirjastatud digitaalselt) Jaan Janno direktor  KINNITATUD küberneetika instituudi direktori 05.10.2023 korraldusega nr 1-25/24 Küberneetika instituudi tegevuskava 2023–2025 Õppetegevus 1. Analüüsime ja arendame rakendusfüüsika 1. ja 2. astme õppekavasid eesmärgiga tagada kvaliteetse ja teaduspõhise rahvusvaheliselt tunnustatud hariduse pakkumine, sh: 1.1. Kaasajastame mooduleid ja õppeaineid; 1.2. Suurendame tudengite rahvusvahelist mobiilsust. 2. Suurendame (eeskätt võimekate) tudengite vastuvõttu rakendusfüüsika 1. ja 2. astme õppekavadele ja vähendame väljalangevust, sh: 2.1. Osaleme Tuleviku Loodusteaduste Programmis ja pakume valikaineid Mustamäe Riigigümnaasiumile; 2.2. Korraldame füüsika ja matemaatika olümpiaade ning suvelaagreid kooliõpilastele ja loome üleriigilise füüsika e-kursuse; 2.3. Maksame tublimatele esmakursuslastele stipendiumi taotledes selleks rahalist katet; 2.4. Soodustame üliõpilaste varajast integreerumist teadusrühmadega; 2.5. Tegeleme suunatult peale 1. õppeaastat õpiraskustesse sattunud üliõpilaste väljalangevuse ennetusega sh põhjuste monitoorimise ja nõustamisega; 2.6. Suurendame koostööd üliõpilaskogu ja tuutoritega kõigi üliõpilaste kaasamiseks õppimisega seotud probleemide ennetamisse ja tudengilt-tudengile toetuse suurendamiseks. 3. Seisame matemaatika ja füüsika ainete õpetamise kvaliteedi ja teaduspõhisuse eest sh: 3.1. Suurendame koostöös loodusteaduskonnaga kompetentsikeskuste rolli õppekava statuudis ja mõjutame matemaatika ja füüsika õpetamisalaste otsuste tegemist ülikoolis, eesmärgiga tagada tehnikaülikoolile kohane hariduse kvaliteet; 3.2. Arendame teaduskondade ülest koostööd eesmärgiga tõsta õpetamise kvaliteeti, seostame matemaatika ja füüsika õpet tihedamalt teiste õppeainetega ning rakendame probleemõppe põhimõtteid õppetöös; 3.3. Töötame välja ja pakume rohetemaatikaga seotud aineid ja aineosasid. 4. Toetame elukestvat õpet ja ühiskonna seotust ülikooliga täiendõppe sh mikrokraadikavade kaudu ning osaleme rahvusvahelises õppe- ja õppearendustegevuses. 5. Töötame eesmärgiga luua matemaatika õppekava või matemaatika ühisõppekava koostöös teiste ülikoolidega. Teadustegevus 1. Suurendame kõrgetasemeliste publikatsioonide hulka, eeskätt kvartiili Q1 kuuluvates ajakirjades. 2. Tegutseme sihipäraselt doktorantuuri mahu ja kvaliteedi tõstmiseks, sh: 2.1. Selgitame välja koolitusvajaduse ja koolitame juhendajaid koostöös didaktika keskusega sh juhendajalt-juhendajale tegevused;  2.2. Parandame doktoritöö teemade turundamist nii riiklikult kui rahvusvaheliselt ja tihendame koostööd ettevõtetega tööstusdoktorantuuri kohtade loomiseks ja täitmiseks; 2.3. Tutvustame magistriõppe üliõpilastele akadeemilise karjääri sh doktorantuuri võimalusi õppeainetes, karjääripäevadel jm üritustel; 2.4. Analüüsime doktorantide väljalangevust juhtumipõhiselt, selgitamaks välja võimalusi ja tegevusi väljalangevuse vähendamiseks. 3. Intensiivistame teadusprojektide taotlemist, sh ETAGi poolt mitte finantseeritavatest allikatest ja tõstame taotluste kvaliteeti, selleks: 3.1. Parandame koostööd teadusosakonnaga; 3.2. Koolitame (noor)teadlasi taotluste koostamise alal. 4. Panustame rohe- ja digipöördesse, sh: 4.1. Osaleme instituudi- ja teaduskonnaülestes projektides rohe- ja digivaldkondades; 4.2. Panustame (suur)andmete väärindamisse. Ettevõtlus 1. Suurendame koostööd ministeeriumide (ja nende haldusala asutustega) ning ettevõtetega loomaks võimalusi instituudi ettevõtlustulude suurendamiseks.