Taotlusvorm kohalikule omavalitsusele mobiilse Perepesa teenuse toetuse taotlemiseks
1.Taotleja nimi ja registrikood
TARTU LASTE TURVAKODU 75006701
2. Taotleja juriidiline aadress
TIIGI 55, TARTU
3. Kontaktandmed (telefon ja e-posti aadress)
54450420,
[email protected]
4. Arvelduskonto number, viitenumber, pank
Arvelduskonto number EE401010102030203008
Viitenumber 33109185000000
5. Taotletav summa
49000 eurot
6. Toetuse kasutamise eesmärk (palun sõnastage eesmärk 1-2 lausega)
Mobiilsete perepesa teenuste elluviimine 2024-2025 aastal. Perepesa teenuste tutvustus laiemale
sihtgrupile
Mobiilse perepesa projektiga on jõutud 2500 sihtgrupi laste ja vanemateni (sh vanavanemateni)
läbi:
1) Perepesa teenuste tutvustamise ja vanemahariduslike koolituste (suhtluskoolitused ja Rahupesa
metoodika tutvustamine) läbiviimisega Tartu linna lasteaedades;
2) vanemahariduslike videode levitamine sotisaalmeedias, koolitustel ja koostööpartnerite (sh
lastekaitsetöötajad ja lasteaedade tugispetsialistid ja õpetajad) kaudu
7. Tegevuste kirjeldus koos aastate kaupa eeldatava ajakavaga (vajadusel lisage fail)
Tartu linn on hea ühistranspordiühendusega linn ning Perepesa paikneb strateegiliselt heas
asukohas kesklinna piirkonnas, kust pääseb erinevatese linnaosadesse suhtleiselt kergelt. Seetõttu
rakendame mobiilse Perepesa teenust erinevate linnaosade lasteaedades (5 erinevas lasteaias).
Tegevused on jaotatud 3 alaprojekti vahel:
RAHUPESA METOODIKA TUTVUSTUS JA RAKENDAMISE TUGI
Sisu: Lastelt eeldatakse, et kooli minnes on nad omandanud erinevaid olulisi oskusi, sh
peaksid nad suutma enda emotsioone kirjeldada ning tugevaid emotsioone sobivalt
väljendada (Koolieelse lasteasutuse riiklik õppekava, 2008). Ometi näeme me, et kõik
lapsed ei ole neid olulisi oskusi veel kooli minnes omandanud. Tugevate tunnetega
toimetuleku oskuse õppimine on keeruline ja aeganõudev ning vajab palju harjutamist.
Seetõttu on juba varakult nii kodus kui lasteaias vaja sellega pihta hakata. Üks meetod,
mis eelnimetatud oskuste õppimist toetab, on rahupesa.
Rahupesa on turvaline ja rahulik koht ruumis, kuhu laps võib minna ennetamaks
tundetormi või tugeva tunde ajal (nt viha, kurbus, hirm, aga ka elevus ja rõõm). Rahupesas
on erinevad rahustavad vahendid (nt stressipall, sädeluspudel, raamatud,
hingamisharjutuste pildid jm), mille seast saab laps endale valida parasjagu kõige
meelepärasema.
Rahupesa efektiivsust näitavad mitmed uuringud. Uurimistöös „The Impact of a
Classroom Calm Down Corner in a Primary Classroom“ (Thompson, C., 2021) leiti, et
rahupesa kasutamine toetab laste eneseregulatsiooni ja sotsiaal-emotsionaalsete oskuste
õppimist. Uuringust nähtus, et negatiivsed käitumismustrid vähenesid rahupesa
kasutamise tulemusel.
Ewert, C. (2023) leidis samuti, et rahupesa on laste tunnete regulatsiooni õppimiseks
kasulik. Uuringust nähtus, et rahupesad olid tugevate negatiivsete tunnete vähendamisel
81% ajast efektiivsed. Kvalitatiivsed andmed toetasid kvantitatiivseid andmeid. Õpilastega
tehtud intervjuudes väljendas 80% vastanutest rahupesade suhtes postiivset meelestatust.
Sihtgrupp: 3-7-aastaste laste vanemad ja õpetajad, kelle sissekirjutus on Tartu linn. Igas
grupis kuni 20 osalejat. Kokku 2 aasta peale 200 osalejat.
SUHTLUSKOOLITUSED
Sisu: Suhtluskoolitus 3-7-aastaste laste vanematele on eesmärgiga aidata vanematel luua
tervislik ja toetav suhe oma lastega.
Teemad, mida koolitus katab:
◦ Aktiivne kuulamine ja tundekasvatus- kuidas kuulata oma last, olla empaatiline ja
mõista nende tundeid ning mõtteid. Aitab teil luua usaldust ja avatud suhtlust.
Käsitleme miks on oluline õpetada lastele emotsioonide mõistmist ja nendega
toimetulekut, ning kuidas seda teha.
◦ Konfliktide lahendamine ja piiride seadmine - kuidas õpetada lastele konfliktide
lahendamise oskusi ning kuidas seada selgeid, kuid armastavaid, piire ning miks need
on laste jaoks olulised.
◦ Vanemluse stiilid - erinevaid vanemluse stiilid ning nende mõju lastele. See aitab
vanematel leida tasakaalu ja valida sobiva lähenemise.
◦ Mängu ja loovuse tähtsus - mängu ja loovuse rolli laste arengus ning kuidas neid
elemente igapäevaelus rakendada.
◦ Tehnoloogia ja ekraaniaeg - tehnoloogia kasutamise piiranguid ja ekraaniaega ning
selle mõju laste arengule ja suhtlusele.
Vorm: kokku kolm 2-tunnist kohtumist viies erinevas kohas. Loeng, grupiarutelud,
praktilised harjutused ja näited reaalsetest olukordadest, et aidata vanematel arendada
oskusi, mis parandavad nende suhtlust ja suhet lastega.
Sihtgrupp: 3-7-aastaste laste vanemad, kelle sissekirjutus on Tartu linn. Igas grupis kuni
20 osalejat. Kokku kahe aasta peale 200 osalejat.
PEREPROGRAMM „MORE THAN WORD“ (eesti keeles „Enam kui sõnad“ ) on
Kanades Haneni keskuses välja töötatud programm peredele, kus kasvab autismispektri
häire või suhtlemisraskustega laps. Programmi eesmärgiks on suurendada efektiivsete
ning teaduspõhiste strateegiate rakendamise kaudu vanemate oskusi ning seeläbi ka
osalust oma lapse suhtlemisoskuse arendamisel.
Programmi sisu: Logopeedi juhendamisel õpivad vanemad kasutama koduses
keskkonnas erinevaid võtteid ja strateegiad ning saavad praktilisi nõuandeid ja soovitusi
lapse suhtlemisoskuste parandamiseks.
Programmi käigus õpivad vanemad:
• märkama lapse suhtlemiskavatsusi
• mõistma, kuidas omandab laps kõige efektiivsemalt uusi suhtlemisoskusi
• teada saama, mis motiveerib last kõige enam suhtlema;
• ärgitama last suhtlema igapäevaste ühistegevuste kõigus
Kursus sisaldab: üheksat grupitundi ja kolme individuaalset kohtumist.
Individuaalseks kohtumiseks antaks vanemale kindel ülesanne, mida ta koos lapsega
kodus harjutab ning millest tehakse videosalvestus. Individuaalsete kohtumiste käigus
analüüsitakse vanemate tehtud videosalvestusi ning antakse peredele tagasisidet.
Sihtgrupp: kuni 4-aastaste laste vanemad, kelle sissekirjutus on Tartu linn. Grupis kuni
12 osalejat.
VANEMAHARIDUSLIKUD VIDEOD
Fookus: lapsega lähedase suhte loomine, lapse eakohase arengu toetamine
Väärtused: positiivne vanemlus, teaduspõhisus, praktilisus
Projekti lõpus on Tartu Perepesal vähemalt 6 kvaliteetset videoklippi, mida kasutada Tartu
linna lastevanemate koolitustel, Perepesa tutvustamisel ja väikelaste vanemate teadlikkuse
tõstmisel laiemalt.
Teemad:
1. Mäng kui vahend lapsega suhtlemiseks ja tema arengu toetamiseks – väikelaps õpib
maailma tundma ja tunnetama läbi mängu. Vanema ülesanne on tutvustada lapsele
mängimist ning osaleda lapse mängus.
2. Lahkumise rituaalid ja lasteaiaga kohanemine – väikelapsel võib olla keeruline leppida
olukorraga, kus vanem lahkub tema juurest ja tal tuleb kohaneda võõras keskkonnas
iseseisvalt hakkama saada. Selle olukorraga harjutamiseks on mitmeid võtteid, mis
austavad lapse vajadusi ning suurendavad vanema meelerahu.
3. Lapse uni, uinumise toetamine – lapsel võib olla keeruline uinuda, sest põnev maailm
vajab avastamist. Kuidas vanem saab toetada, et tagada lapsele kasvamiseks vajalik
kosutav uni.
4. Toit ja toitumine esimestel eluaastatel – Kui lapsel on suhu tulnud hambad ning ta saab
laua taga istumisega kenasti hakkama, on väikelaps valmis sööma perega sama toitu. Mida
meeles pidada ja kuidas harjutada last sööma, tehes häid valikuid.
5. Jonnihoogudega toimetulek – nutuhood on väikelapse arengus igapäevane nähtus.
Vanema austav ja mõistev käitumine aitab lapsel suurte tunnetega paremini toime tulla.
6. Rahupesa kui eneseregulatsiooni harjumuste kujundamine
7. Piiride seadmine – enesekehtestamine ja koostöö lapsega – peaks olema mingi
situatsioonipõhine
8. Jagatud vanemlus – igal lapsel on kaks vanemat. Kuna väikelapse kasvatamine on raske
töö, siis kuidas saavad vanemad omavahel kohustusi jaotada nii, et mõlema vanema tass
püsib täis.
AJAKAVA on lisatud failina.
8. Mõõdetav tulemus (teenust saanud inimeste arv) 2024.aastal ja 2025.aastal
2024. aastal koolitustel osalenud inimest arv 400, videod on jõudnud 200 inimeseni
2025. aastal koolitustel osalenud inimest arv 400, videod on jõudnud 1500 inimeseni
9. Kas küsitud tegevuse rahastamiseks kasutatakse muud rahastust, sh
koostööpartnerid (KOV jne) või lisatakse omafinantseeringut. Palun loetleda
Ei kasuta muud rahastust
10. Kas ja kuidas olete planeerinud nimetatud tegevuste jätkusuutlikkuse peale
kirjeldatud elluviimise perioodi, kirjeldage
Peale nimetatud perioodi saavad huvlilised jätkata teenustel osalemist Tartu Perepesas.
11. Finantseelarve
2024.aasta 2025.aasta Summa kokku
Kululiigid taotletava summa osas
1. Koolitusteenused (sh kooliatajate tasu, 14000 13200 27200
ruumide rent, kohvipausid)
2. Bürootarbed ja koolitusmaterjalid 2550 2550 5100
3. Projektide juhtimise tasu 5800 3900 9700
4. Teavitusvideode tehnika rent, filmimine, 5000 0 5000
toimetamine, esinejatasud
5. Kommunikatsioonikulud 1000 1000 2000
Kulud kokku: 28350 20650 49000
Taotleja esindaja nimi
Piret Värno
(allkirjastatud digitaalselt)
volitus on kaasas manusena
Saatja: "SM Info"
Saaja: "SM Info"
Teema: FW: Tartu linna taotlus mobiilse perepesa teenuste käivitamiseks
Kuupäev: 2024-02-20 06:26
From:
[email protected]
<mailto:
[email protected]>
<
[email protected]
<mailto:
[email protected]> >
Sent: Monday, February 19, 2024 1:20 PM
To: Gerli Lehe <
[email protected] <mailto:
[email protected]> >
Subject: Tartu linna taotlus mobiilse perepesa teenuste käivitamiseks
Tere!
Edastan manusega Tartu linna taotluse Mobiilse Perepesa teenuste
käivitamiseks.
Lisadena lisatud linnavalitsuse korraldus ning tegevuste ajakava.
Lugupidamisega
Merily Tensing-Kruusla
Tartu Perepesa juht
+372 5445 0420
[email protected]
<mailto:
[email protected]>
.
TARTU LINNAVALITSUS
KORRALDUS
Tartu, Raekoda 13.02.2024 nr 120
Osalemine projektis "Kohalikes omavalitsustes
pereteenuste loomine ja arendamine. Mobiilne
Perepesa Tartu linnas"
Võttes aluseks Tartu linnavara eeskirja § 9 lg 1 ja lg 3, Tartu Linnavalitsus
o t s u s t a b:
1. Osaleda projektis "Kohalikes omavalitsustes pereteenuste loomine ja arendamine. Mobiilne
Perepesa Tartu linnas", mis esitatakse rahastamiseks Sotsiaalministeeriumile programmi
"Kohalikes omavalitsustes pereteenuste loomine ja arendamine" raames.
2. Projektil ei ole omaosalust.
3. Määrata projekti koordinaatoriks Tartu Laste Turvakodu juhataja Piret Värno, kes omab punktis
1 nimetatud projekti raames allkirjaõigust.
4. Korraldus jõustub 14. veebruaril 2024. a.
(allkirjastatud digitaalselt) (allkirjastatud digitaalselt)
Urmas Klaas Anneli Apuhtin
linnapea õigusteenistuse juhataja linnasekretäri
ülesannetes
(allkirjastatud digitaalselt)
Anneli Apuhtin
õigusteenistuse juhataja linnasekretäri ülesannetes
TARTU LINNA MOBIILSE PEREPESA AJAGRAAFIK 2024-2025
Jaanuar 2024
Taotluse koostamine Sotsiaalministeeriumile
Õigusakti eelnõu koostamine Tartu Linnavalitsusele
Eelkokkulepete sõlmimine koolitajate ja projektijuhtidega
Veebruar 2024
Rahupesade projektijuhtimine - kokkulepped
toimumiskohtadega, koolitajaga, gruppide
komplekteerimine
Rahupesade koolituse läbiviimine (1)
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - MTW grupi
komplekteerimine, ruumid, kohvipausid, materjalide
ettevalmistus
Teavitusvidode projektijuhtimine - teavitusvideode
kokkulepped ja eeltöö
Märts 2024
Rahupesade koolituse läbiviimine (2)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - MTW grupi ruumid,
kohvipausid, materjalide ettevalmistus
Tavitusvideode salvestamine (sh tehnika ja esinejatasud)
Teavitusvidode projektijuhtimine
Aprill 2024
Rahupesade koolituse läbiviimine (3)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - MTW grupi ruumid,
kohvipausid, materjalide ettevalmistus
MTW grupi toimumine
Tavitusvideode salvestamine (sh tehnika ja esinejatasud)
Teavitusvidode projektijuhtimine
Mai 2024
Rahupesade projektijuhtimine - tagasiside analüüsimine ja
mõjuhindamine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - MTW grupi
kokkuvõtted ja aruandlus
MTW grupi toimumine
Tavitusvideode salvestamine (sh tehnika ja esinejatasud)
Teavitusvidode projektijuhtimine
Juuni-august 2024
Rahupesade projektijuhtimine
Rahupesa teavitusmaterjalide koostamine ja trükkimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine
MTW grupi toimumine
Suhtluskoolituse teavitusmaterjalide loomine ja trükkimine
Teavitusvidode projektijuhtimine
Teavitusvideode töötlemine ja toimetamine
September 2024
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Rahupesade supervisioon
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse ettevalmistus
MTW grupi toimumine
Teavitusvidode projektijuhtimine
Teavitusvideode töötlemine ja toimetamine
Oktoober 2024
Rahupesade koolituse läbiviimine (4)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolitused (1 ja 2) algus
MTW grupi toimumine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Teavitusvideode töötlemine ja toimetamine
Teavitusvidode projektijuhtimine
November 2024
Rahupesade koolituse läbiviimine (5)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolitused (3 ja 4) algus
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Teavitusvideode töötlemine ja toimetamine
Teavitusvidode projektijuhtimine
Detsember 2024
Rahupesade projektijuhtimine - vahekokkuvõtted
Suhtluskoolitus (4) algus
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Teavitusvidode projektijuhtimine
2025
Jaanuar 2025
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Suhtluskoolitus (5) algus
Teavitusvideode levitamine
Veebruar 2025
Rahupesade koolituse läbiviimine (6)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Suhtluskoolitus (6) algus
Märts 2025
Rahupesade koolituse läbiviimine (7)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Suhtluskoolitus (7) algus
Aprill 2025
Rahupesade koolituse läbiviimine (8)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Suhtluskoolitus (8) algus
Mai 2025
Rahupesade projektijuhtimine - tagasiside analüüsimine ja
mõjuhindamine
Rahupesade supervisioon
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Juuni-august 2025
Rahupesade projektijuhtimine
Rahupesa teavitusmaterjalide koostamine ja trükkimine
Suhtluskoolituse projektijuhtimine
September 2025
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Oktoober 2025
Rahupesade koolituse läbiviimine (9)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Suhtluskoolitus (9) algus
November 2025
Rahupesade koolituse läbiviimine (10)
Rahupesade projektijuhtimine - vahendite, ruumide ja
kohvipauside organiseerimine, gruppide komplekteerimine
Suhtluskoolituste projektijuhtimine - 3-7-aastaste laste
vanemate suhtluskoolituse toetamine (kohvipausid,
materjalid, nimekirjas jne)
Suhtluskoolitus (10) algus
Detsember 2025
Kokkuvõtted
Kokkuvõtted