EISi teade
Eelnõude infosüsteemis (EIS) on algatatud kooskõlastamine.
Eelnõu toimik: HTM/23-1075 - Haridus- ja teadusministri 16.08.2019 määruse nr 37 "Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid, suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord" muutmine
Kohustuslikud kooskõlastajad: Rahandusministeerium; Sotsiaalministeerium
Kooskõlastajad:
Arvamuse andjad: Õiguskantsleri Kantselei; Riigikohus
Kooskõlastamise tähtaeg: 29.08.2023 23:59
Link eelnõu toimiku vaatele: https://eelnoud.valitsus.ee/main/mount/docList/f9507228-71e9-448c-8919-1f778e9942b6
Link kooskõlastamise etapile: https://eelnoud.valitsus.ee/main/mount/docList/f9507228-71e9-448c-8919-1f778e9942b6?activity=1
Eelnõude infosüsteem (EIS)
https://eelnoud.valitsus.ee/main
Kooskõlastamiseks: 15.08.2023 nr 8-2/23/3570
Õiguskantsleri Kantselei
Riigikohus
Sotsiaalministeerium
Rahandusministeerium
Arvamuse avaldamiseks:
Haridus- ja Noorteamet
Eesti Üliõpilaskondade Liit
Kõrgkoolid
Haridus- ja teadusministri määruse eelnõu esitamine
kooskõlastamiseks ja arvamuse avaldamiseks
Esitame Teile kooskõlastamiseks ja arvamuse avaldamiseks haridus- ja teadusministri
16.08.2019. a määruse nr 37 „"Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid, suurused ning nende
määramise üldtingimused ja kord“ muutmine“ eelnõu. Eelnõu ja seletuskirjaga on võimalik
tutvuda eelnõude infosüsteemis (EIS) aadressil http://eelnoud.valitsus.ee.
Palume Teie kooskõlastust või arvamust eelnõude infosüsteemis nimetatud tähtaja jooksul
jooksul.
Lugupidamisega
(allkirjastatud digitaalselt)
Kristina Kallas
minister
Lisad:
1. Eelnõu.pdf
2. Eelnõu lisad.pdf
3. Seletuskiri.pdf
Maarja-Liisa Vahi
735 0297
[email protected]
Munga 18/ 50088 Tartu/ 735 0222/
[email protected]/ www.hm.ee/ Registrikood 70000740
Lisa 1
KINNITATUD
haridus- ja teadusministri määrusega
„Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid,
suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord“
Riigi prioriteetsete õppekavade loetelu, millel õppides makstakse erialastipendiumit
1. Tallinna Ülikooli õpetajakoolituse erialastipendiumi taotlemiseks avatud õppekavad
Õppekava
Õppekava nimetus Õpe
kood
1541 Alushariduse pedagoog BA
1542 Eripedagoogika BA
1517 Kutsepedagoogika BA
1545 Pedagoogika BA
1514 Klassiõpetaja INT
1654 Ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetaja MA
1660 Alushariduse pedagoog MA
1657 Eesti keele ja kirjanduse õpetaja MA
1666 Eripedagoogika MA
1636 Informaatikaõpetaja MA
218264 Kaasav haridus MA
1737 Kehakultuuri õpetaja MA
144342 Kunstiõpetaja MA
135187 Kutseõpetaja MA
136077 Loodusteaduste õpetaja MA
1632 Matemaatikaõpetaja MA
1634 Mitme aine õpetaja MA
144344 Muusikaõpetaja MA
164237 Tehnoloogiavaldkonna ainete õpetaja MA
1646 Vene keele ja kirjanduse õpetaja MA
145117 Võõrkeeleõpetaja MA
2. Tartu Ülikooli õpetajakoolituse erialastipendiumi taotlemiseks avatud õppekavad
Õppekava Õppekava nimetus Õpe
kood
2407 Eripedagoogika ja logopeedia BA
2400 Humanitaar- ja sotsiaalainete õpetamine põhikoolis BA
2403 Humanitaarained mitmekeelses koolis BA
205620 Keeled ja mitmekeelsus koolis BA
3131 Koolieelse lasteasutuse õpetaja BA
3132 Koolieelse lasteasutuse õpetaja mitmekeelses BA
õppekeskkonnas
2394 Kutseõpetaja BA
144897 Loodus- ja reaalainete õpetamine põhikoolis BA
2392 Klassiõpetaja INT
2393 Klassiõpetaja mitmekeelses koolis INT
Ajalugu (kui õppekavast on valitud õpetajakoolituse MA
erialamoodul)
2527 Eesti keele ja kirjanduse õpetaja MA
2533 Eripedagoogika ja logopeedia MA
Filosoofia (kui õppekavast on valitud õpetajakoolituse MA
erialamoodul)
104224 Gümnaasiumi loodusteaduste õpetaja MA
218070 Kaasav haridus MA
205621 Keeleõpetaja mitmekeelses koolis MA
2640 Kehaline kasvatus ja sport MA
146977 Kunstide ja tehnoloogia õpetaja MA
2501 Matemaatika- ja informaatikaõpetaja MA
2498 Põhikooli mitme aine õpetaja MA
Religiooniuuringud ja teoloogia (kui õppekavast on valitud MA
õpetajakoolituse erialamoodul)
112238 Võõrkeeleõpetaja MA
162717 Õpetajaharidus MA
3. Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia õpetajakoolituse erialastipendiumi taotlemiseks
avatud õppekavad
Õppekava
Õppekava nimetus Õpe
kood
107985 Interpretatsioonipedagoogika MA
BA – bakalaureuseõpe
MA – magistriõpe
INT – integreeritud bakalaureuse- ja magistriõpe
Lisa 2
KINNITATUD
haridus- ja teadusministri määrusega
„Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid,
suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord“
Tartu Ülikooli erialastipendiumi paremusjärjestuse koostamise põhimõtted
Tartu Ülikooli erialastipendiumi paremusjärjestuse koostamisel lähtutakse järgmistest
põhimõtetest:
1. Paremusjärjestuse koostamisel lähtutakse taotleja eelmise õpitud semestri kõigi
õpitulemuste ainepunktide arvuga kaalutud keskmisest hindest. Kui üliõpilasel ei ole
eelmisel õpitud semestril eristaval skaalal hinnatud õpitulemusi, arvestatakse
paremusjärjestuse koostamisel kogu õppeaja kõigi õpitulemuste kaalutud keskmist hinnet.
Paremusjärjestuse koostamise õppeaasta sügissemestril vastuvõtueeskirja alusel
immatrikuleeritud üliõpilaste paremusjärjestus koostatakse ülikooli kandideerimise
konkursipunktide alusel, võttes arvesse punktis 17 sätestatut.
2. Õpetajakoolituse erialastipendiumi puhul koostatakse paremusjärjestused punktis 1
sätestatut arvestades järgnevalt:
1) esmajärjekorras loodus- ja reaalainete õpetaja ning eesti keele õpetaja mitte-eesti koolis
õppekavade üliõpilastest, eraldades neile kuni 50 protsenti õpetajakoolituse
stipendiumifondist. Eelistatavad õppekavad on loodus- ja reaalainete õpetamine
põhikoolis, põhikooli mitme aine õpetaja (bioloogia, füüsika, geograafia, informaatika,
keemia, matemaatika erialad), gümnaasiumi loodusteaduste õpetaja, matemaatika- ja
informaatikaõpetaja, eesti keele ja kirjanduse õpetaja (eesti keele võõrkeelena õpetaja
eriala), keeleõpetaja mitmekeelses koolis (eesti keel teise keelena eriala) ning
õpetajaharidus (bioloogiaõpetaja, füüsikaõpetaja, geograafiaõpetaja,
informaatikaõpetaja, keemiaõpetaja, matemaatikaõpetaja erialad);
2) seejärel teiste lisa 1 punkti 2 õppekavade üliõpilastest ja kelle kaalutud keskmine hinne
on vähemalt 4.
3. Kui käesoleva lisa punkti 1 alusel koostatud paremusjärjestuses on mitmel taotlejal võrdsed
tulemused, eelistatakse:
1) esmalt taotlejat, kellel on kogu õppeaja kõigi õpitulemuste arvestuses kõrgem kaalutud
keskmine hinne;
2) seejärel taotlejat, kellel on õppekava täidetud suuremas mahus;
3) seejärel taotlejat, kellel on kogu õppeaja jooksul vähem negatiivseid (F ja
„mittearvestatud“) õpitulemusi;
4) seejärel taotlejat, kes on saavutanud oma erialal silmapaistvaid tulemusi, osalenud edukalt
erialastel võistlustel või konkurssidel või on ühiskondlikult aktiivne.
Lisa 3
KINNITATUD
haridus- ja teadusministri määrusega
„Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid,
suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord“
Tallinna Ülikooli erialastipendiumi paremusjärjestuse koostamise põhimõtted
Tallinna Ülikooli erialastipendiumi paremusjärjestuse koostamisel lähtutakse järgmistest
põhimõtetest:
1. Stipendiumi taotluse esitanud ja stipendiumi saamise nõuetele vastavatest üliõpilastest
moodustatakse paremusjärjestus, kus taotlejaid eelistatakse järgnevalt:
1) esmalt magistriõppe loodus- ja täppisteaduste õpetajakoolituse õppekavadel õppivad
üliõpilased, kelle kaalutud keskmine hinne (edaspidi KKH; mille arvutamisel võetakse
arvutuskäiku kõik õppekaardil olevad eristaval hindamisskaalal antud tulemused,
kaasaarvatud esmased tulemused, juhul kui aines on tehtud korduv(ad) sooritus(ed)), on
vähemalt kolm (3,000),
2) seejärel magistriõppe aineõpetaja õpetajakoolituse õppekavadel õppivad üliõpilased,
kelle KKH on vähemalt kolm (3,000);
3) seejärel kutseõpetaja, kutsepedagoogika, klassiõpetaja või eripedagoogika
(bakalaureuse- ja magistriõppe) õppekavadel õppivad üliõpilased, kelle KKH on
vähemalt kolm (3,000).
2. Juhul, kui punkti 1 alusel moodustatud paremusjärjestuses on mitmel taotlejal võrdsed
tulemused, eelistatakse taotlejaid järgnevalt:
1) esmalt üliõpilasi, kellel on paremad õppetulemused. Paremusjärjestus õppetulemuste
alusel koostatakse lähtudes kumulatiivselt eelmistel semestritel õppekava kohaselt
täitmisele kuuluva õppemahu täitmise protsendi (30 EAPd semestri kohta võrdub 100%
täitmisega) ja KKH korrutisest;
2) seejärel erialal silmapaistvaid tulemusi saavutanud, ühiskondlikult aktiivseid või
erialastel võistlustel või konkurssidel edukalt osalenud üliõpilasi.
Lisa 4
KINNITATUD
haridus- ja teadusministri määrusega
„Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid,
suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord“
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia erialastipendiumi paremusjärjestuse koostamise
põhimõtted
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia erialastipendiumi paremusjärjestuse koostamisel lähtutakse
järgmistest põhimõtetest:
1. Paremusjärjestuse koostamisel lähtutakse taotlejate eelmise õpitud semestri kaalutud
keskmisest hindest (KKH) üle kõigi õpitulemuste.
Kui eelmise semestri kaalutud keskmine hinne on mitmel taotlejal võrdne, eelistatakse:
1.1. esmalt taotlejat, kellel on õppekava täidetud suuremas mahus kumulatiivselt täitmisele
kuuluvat mahtu arvestades;
1.2. seejärel taotlejat, kellel on kogu õppeaja kõigi õpitulemuste arvestuses kõrgem kaalutud
keskmine hinne.
2. Lõpliku paremusjärjestuse kinnitamisel arvestatakse lisaks punktis 1 nimetatule veel
täiendavalt taotlejate erialaseid õppetulemusi. Kaalukate erialaste saavutuste (edukas
osalemine erialastel võistlustel või konkurssidel, väljapaistev pedagoogiline või
teadustegevus, ühiskondlik aktiivsus jms) olemasolu võib olla aluseks
stipendiumikandidaadi asetuse tõstmisele pingereas.
3. II õppeaasta üliõpilaste osakaal stipendiumi saajate hulgas on vähemalt 50%
EELNÕU
14.08.2023
MÄÄRUS
[Registreerimise kuupäev] nr
[Registreerimisnumber]
Haridus- ja teadusministri 16.08.2019
määruse nr 37 "Üliõpilaste riiklike
stipendiumite liigid, suurused ning nende
määramise üldtingimused ja kord"
muutmine
Määrus kehtestatakse kõrgharidusseaduse § 15 lõike 4 alusel.
Haridus- ja teadusministri 16. augusti 2019. a määruses nr 37 „Üliõpilaste riiklike stipendiumite
liigid, suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord“ tehakse järgmised muudatused:
1) paragrahvi 1 lõike 2 punktid 2 ja 3 tunnistatakse kehtetuks;
2) paragrahvi 2 lõike 1 sissejuhatavast lausest jäetakse välja number „2,“;
3) paragrahvi 2 lõike 1 punkt 2 sõnastatakse järgmiselt:
„2) ta õpib täiskoormusega, välja arvatud juhul, kui ta taotleb erialastipendiumit, omandades
kõrgharidust õpetajakoolituse õppekava järgi ja õppides õppekaval, kus vastuvõtt toimub ainult
osakoormusega õppesse, või juhul, kui ta taotleb erivajadusega üliõpilaste stipendiumit;“;
4) paragrahvi 2 lõike 1 punkti 4 täiendatakse pärast sõna „stipendiumit“ sõnadega „ja osaleb
õppetöös;“;
5) paragrahvi 2 lõiget 1 täiendatakse punktiga 6 järgmises sõnastuses:
„6) ta ei ole ületanud õppekava nominaalkestust, välja arvatud juhul kui taotletakse
erivajadusega üliõpilaste stipendiumi.“;
6) paragrahvi 2 täiendatakse lõikega 11 järgmises sõnastuses:
„(11) Asendushooldusel viibinud või eestkostja peres elanud üliõpilaste kõrghariduse
omandamist toetava stipendiumi taotlemisel peab üliõpilane vastama lisaks käesoleva
paragrahvi lõike 1 punktides 1 – 4 sätestatule ka järgmistele tingimustele:
1) on sotsiaalhoolekande seaduse § 459 lõike 1 alusel või § 1261 kohaselt asendushooldusel
viibinud või perekonnaseaduse § 171 lõike 1 alusel eestkostja peres elanud;
2) on kõrgkooli immatrikuleeritud hiljemalt kolm aastat pärast keskhariduse omandamist või
jätkab õppimist magistriõppes hiljemalt 12 kuud pärast rakenduskõrgharidusõppe või
bakalaureuseõppe lõpetamist.“;
2
7) paragrahvi 2 lõige 2 sõnastatakse järgmiselt:
„(2) Üliõpilane esitab õppeasutusele või Haridus- ja Noorteametile (edaspidi stipendiumi
maksja) taotluse erialastipendiumi saamiseks kaks korda õppeaastas sügissemestril hiljemalt 1.
oktoobriks ja kevadsemestril hiljemalt 1. märtsiks, muude stipendiumite puhul üks kord
õppeaastas. Stipendiumi maksjad kehtestavad taotluste esitamise ja stipendiumi maksmise
täpse aja ja viisi.“;
8) paragrahvi 2 lõige 4 ja 5 sõnastatakse järgmiselt:
„(4) Doktorandil, kes täidab õppe- ja teadustöö kava, on õigus taotleda erivajadusega üliõpilaste
stipendiumit, kui ta vastab käesoleva paragrahvi lõike 1 punktis 1 nimetatud tingimusele ja tal
on erivajadus.
(5) Kõiki käesolevas määruses nimetatud stipendiumeid on üliõpilasel õigus taotleda alates
tema immatrikuleerimise õppeaasta esimesest semestrist.“;
9) paragrahvi 3 lõige 1 sõnastatakse järgmiselt:
„(1) Rakenduskõrgharidusõppes, bakalaureuseõppes, magistriõppes ning bakalaureuse- ja
magistriõppe integreeritud õppes määratakse erialastipendiumid kaks korda õppeaastas viieks
ja muud stipendiumid üks kord õppeaastas kümneks õppekuuks. Erivajadusega üliõpilaste
stipendium määratakse doktorandile kümneks kuuks õppeaastas.“;
10) paragrahvi 3 lõige 3 sõnastatakse järgmiselt;
„(3) Erialastipendiumit maksavad õppeasutused või Haridus- ja Noorteamet, kes võivad
moodustada stipendiumi määramiseks komisjone või kolleegiume, kuhu võib kuuluda ka
üliõpilaste esindaja. Erivajadusega üliõpilaste stipendiumit ning asendushooldusel viibinud või
eestkostja peres elanud üliõpilaste kõrghariduse omandamist toetavat stipendiumit maksab
Haridus- ja Noorteamet.“;
11) paragrahvi 3 täiendatakse lõigetega 6-9 järgmises sõnastuses:
„(6) Haridus- ja Noorteametil on õigus nõuda taotlejalt täiendavaid dokumente ja andmeid ning
teha stipendiumitaotluses esitatud andmete kohta järelpärimisi kõrgkoolile,
Sotsiaalkindlustusametile, asendushoolduse osutajale, eestkostjatele ja Eesti hariduse
infosüsteemi.
(7) Otsus stipendiumite määramise või määramisest keeldumise kohta tehakse hiljemalt ühe
kuu jooksul peale taotluste perioodi lõppu. Erialastipendium määratakse sügissemestril
hiljemalt 20. oktoobriks ja kevadsemestril hiljemalt 20. märtsiks.
(8) Erialastipendiumi makstakse iga kuu 10. kuupäevaks eelmise kuu eest, välja arvatud
septembrikuu eest, mis makstakse oktoobrikuu jooksul, ja veebruarikuu eest, mis makstakse
märtsikuu jooksul. Stipendiumi makstakse juhul, kui üliõpilane on õppinud terve kalendrikuu.
(9) Stipendiumi maksmine lõpetatakse sellele järgnevast kalendrikuust, kui ilmneb üliõpilase
mittevastavus stipendiumi taotlemise tingimustele. Erivajadusega üliõpilaste stipendiumi
puhul, kui mittevastavus tuleneb Sotsiaalkindlustusameti otsusest või üliõpilase õppekoormuse
muutusest, diferentseeritakse stipendium vajadusel sellele järgnevast kalendrikuust või
peatatakse stipendiumi maksed, kuni asjaolude selgumiseni.“;
12) paragrahvi 4 lõiget 1 täiendatakse teise lausega järgmises sõnastuses:
3
„Riigi prioriteetsete õppekavade loetelu, millel õppides makstakse stipendiumi, kehtestatakse
käesoleva määruse lisas (lisa 1) .“;
13) paragrahvi 4 täiendatakse lõigetega 4 - 7 järgmises sõnastuses:
„(4) Erialastipendium määratakse taotluse esitanud ja § 2 lõikes 1 toodud nõuetele vastavatest
üliõpilastest paremusjärjestuse alusel. Paremusjärjestuse koostamise alused on kehtestatud
kõrgkooliti käesoleva määruse lisades (lisad 2 - 4).
(5) Kõrgkoolil on õigus jätta erialastipendium määramata üliõpilasele, kellele on samaks
perioodiks määratud muu stipendium, mille eesmärk on sarnane erialastipendiumi eesmärgiga.
(6) Akadeemilisel puhkusel viibimise ajal või osakoormusega õppides õppekava täitvate isikute
puhul diferentseeritakse üliõpilase stipendiumi suurust üliõpilase täidetud õppekava mahu
alusel.
(7) Igal aastal antavate stipendiumite arv määratakse sõltuvalt riigieelarvelistest vahenditest
kõrgkooli ja Haridus- ja Noorteameti vahel sõlmitud stipendiumi finantseerimise lepingus.
Erialastipendiumi eelarve jaotuse aluseks on õpetajakoolituse ja kasvatusteaduste
õppekavagrupi õppekavadel õppivate üliõpilaste arv Eesti hariduse infosüsteemi andmete alusel
seisuga 1. oktoober. Igal tegevuses osaleval kõrgkoolil on õigus vähemalt ühele stipendiumile
õppeaastas olenemata üliõpilaste arvust.“;
14) paragrahvid 5 ja 6 tunnistatakse kehtetuks;
15) paragrahvi 7 lõiget 1 täiendatakse teise lausega järgmises sõnastuses:
„Stipendiumiga toetatakse üliõpilasi, kellele on määratud puude raskusaste anatoomilise,
füsioloogilise või psüühilise struktuuri või funktsiooni kaotuse või kõrvalekalde tõttu.“;
16) paragrahvi 7 täiendatakse lõikega 21 järgmises sõnastuses:
„(21) Erivajadusega üliõpilaste stipendiumi määr ainepunkti kohta osakoormusega õppes või
akadeemilisel puhkusel olles:
1) sügavale või raskele puude raskusastmele vastava kuulmisfunktsiooni kõrvalekaldega
üliõpilasel 85 eurot;
2) sügavale või raskele puude raskusastmele vastava liikumis- või nägemisfunktsiooni
kõrvalekaldega üliõpilasel 24,67 eurot;
3) sügavale või raskele puude raskusastmele vastava ning punktides 1 ja 2 nimetamata muu
funktsiooni kõrvalekaldega üliõpilasel 13,33 eurot;
4) keskmisele puude raskusastmele vastava kuulmisfunktsiooni kõrvalekaldega üliõpilasel
54,17 eurot;
5) keskmisele puude raskusastmele vastava liikumis- või nägemisfunktsiooni kõrvalekaldega
üliõpilasel 11,33 eurot;
6) keskmisele puude raskusastmele vastava ning punktides 4 ja 5 nimetamata muu
funktsiooni kõrvalekaldega üliõpilasel 10 eurot.“;
17) paragrahvi 7 lõige 3 sõnastatakse järgmiselt:
„(3) Akadeemilisel puhkusel viibiva, kuid õppetöös osaleva, või osakoormusega õppiva
erivajadusega üliõpilase stipendiumi suurus diferentseeritakse üliõpilase täidetava õppekava
mahu alusel. Stipendiumi suurus sõltub semestri alguses tehtud õppeainete registreeringutest ja
üliõpilase puude raskusastmele vastavast stipendiumi määrast. Stipendiumi suurus ei tohi
ületada täiskoormusega õppiva üliõpilaste stipendiumi määra.“;
4
18) paragrahvi 7 täiendatakse lõigetega 31 ja 32 järgmises sõnastuses:
„(31) Täiskoormusega õppiva üliõpilase nominaalse õppeaja lõppedes diferentseeritakse
erivajadusega üliõpilase stipendiumi suurus kehtestatud õppekava mahust puudu olevate
ainepunktide alusel.
(32) Stipendiumi suurus määratakse Sotsiaalkindlustusameti otsuses toodud puude raskusastme
ja liigi alusel.“;
19) määrust täiendatakse lõikega 81 järgmises sõnastuses:
„§ 81. Stipendiumi saaja kohustused
(1) Kui üliõpilasele määratakse või makstakse erialastipendiumi ekslikult, puudub üliõpilasel
õigus määratud ja makstud stipendiumile ning stipendiumi maksmine lõpetatakse. Stipendiumi
maksja nõuab enammakstud erialastipendiumi üliõpilaselt tagasi.
(2) Erivajadusega üliõpilaste stipendiumi ja asendushooldusel viibinud või eestkostja peres
elanud üliõpilaste kõrghariduse omandamist toetava stipendiumi saaja on kohustatud teavitama
stipendiumi maksjat kui:
1) muutub õppekoormus;
2) üliõpilane eksmatrikuleeritakse;
3) üliõpilane suundub akadeemilisele puhkusele;
4) või on tekkinud muu eelnevalt nimetamata põhjus, mis takistab õpinguid.“;
20) paragrahvi 9 täiendatakse lõikega 5 järgmises sõnastuses:
„(5) Erialastipendiumi on õigus taotleda üliõpilastel, kes on immatrikuleeritud enne 2023/2024.
õppeaastat.“;
21) määrust täiendatakse lisadega 1 - 4.
(allkirjastatud digitaalselt)
Kristina Kallas
minister
(allkirjastatud digitaalselt)
Renno Veinthal
asekantsler kantsleri ülesannetes
Seletuskiri haridus- ja teadusministri 16.08.2019 määruse nr 37
„Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid, suurused ning nende määramise üldtingimused
ja kord“ muutmine eelnõu juurde
1. Sissejuhatus
Määrusega viiakse haridus- ja teadusministri 16. augusti 2019. a määrus nr 37 „Üliõpilaste
riiklike stipendiumite liigid, suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord“ (edaspidi
määrus) kooskõlla kõrgharidusseaduse § 15 lõikes 4 kehtestatud volitusnormiga ning ühtlasi
põhiseaduse § 3 lõikes 1 ja § 94 lõikes 2 sätestatud seaduslikkuse põhimõttega.
Eelnõu muudatuse algatamine tuleneb põhiseaduslikkuse järelevalve asjast nr 5-22-11, mille
esitas õiguskantsler taotlusega Riigikohtule. Järelevalve algatamisega sooviti tunnistada
kehtetuks haridus- ja teadusministri 16. augusti 2019. a määruse nr 37 „Üliõpilaste riiklike
stipendiumite liigid, suurused ning nende määramise üldtingimused ja kord“ § 2 lõike 1 punkt
5, mis andis stipendiumite täpsema korra kehtestamise õiguse stipendiumi maksjatele ehk
õppeasutustele ning Haridus- ja Noorteametile. Riigikohtu 23. veebruari 2023. a otsusega nr 5-
22-11 otsustati tunnistada haridus- ja teadusministri 16. augusti 2019. a määruse nr 37
„Üliõpilaste riiklike stipendiumite liigid, suurused ning nende määramise üldtingimused ja
kord“ § 2 lõike 1 punkt 5 põhiseadusega vastuolus olevaks ja kehtetuks. Antud otsusest
tulenevalt muudetaksegi määrust ning sätestatakse täpsemalt kõik stipendiumi andmise
tingimused ja õppekavad, millel õppides on õigus erialastipendiumi taotleda. Kuna määruse §
2 lõike 1 punkti 5 kehtetuks tunnistamine puudutab ka tulemusstipendiumi määramiseks
täiendavate tingimuste seadmise õiguse kadumist õppeasutustele, siis seni määruse alusel antud
tulemusstipendiumi osa tunnistatakse kehtetuks. Tulemustipendiumi andmine jätkub
kõrgkoolide poolt neile Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt selleks eraldatud vahenditega.
Edaspidi lepitakse täpsemad stipendiumi andmise tingimused kokku ministeeriumi ja ülikooli
vahel riigieelarvelise toetuse eraldamise lepingus, millega eraldatakse vastavad vahendid
ülikoolidele ning määratakse toetuse eraldamise eesmärk.
Määruse eelnõu ja seletuskirja on koostanud Haridus- ja Teadusministeeriumi kõrg- ja
kutsehariduspoliitika ning elukestva õppe osakonna kõrghariduse valdkonna peaekspert Kai
Treier (tel 735 0742;
[email protected]) ning õiguspoliitika osakonna õigusnõunik Maarja-Liisa
Vahi (tel 735 0297;
[email protected]).
Eelnõu ei ole seotud Euroopa Liidu õigusega ega Vabariigi Valitsuse tegevusprogrammiga.
Eelnõuga muudetakse määruse redaktsiooni (RT I, 22.08.2019, 11).
2. Eelnõu sisu ja võrdlev analüüs
Eelnõu koosneb kahekümne ühest (21) muudatusettepanekust. Antud muudatused on vajalikud
selleks, et viia määrus kooskõlla kõrgharidusseaduse § 15 lõikega 4 ning põhiseaduse 3 lõikes
1 ja § 94 lõikes 2 sätestatud seaduslikkuse põhimõttega. Lisaks kehtestatakse 4 määruse lisa,
milles sätestatakse õppekavad, millel õppides on õigus erialastipendiumi taotleda, ning
kõrgkooliti paremusjärjestuse koostamise alused, mis erinevad tulenevalt kõrgkoolide
eripäradest.
Stipendiumite korra muudatus on õigus- ja ootuspärane alates uuest õppeaastast ning antud
stipendiumite määrus kohaldub enne 2023/2024. õppeaastat immatrikuleeritud üliõpilastele
erialastipendiumi osas. Antud põhimõte kehtestatakse tulenevalt asjaolust, et alatest 2023/2024.
õa immatrikuleeritud üliõpilastele hakatakse maksma uut õpetajakoolituse ja tugispetsialistide
koolituse üliõpilaste stipendiumi. Seega puudub vajadus peale 2023/2024. õppeaastat
immatrikuleeritud üliõpilastele kohaldada antud määruse erialastipendiumi.
Hetkel kehtiva määruse kohaselt on antud õppeasutustele ning Haridus- ja Noorteametile, kui
stipendiumi maksjatele, õigus kehtestada stipendiumi määramise täpsemad tingimused.
Õiguskantsler vaidlustas määruse normi põhiseaduspärasuse. Seaduslikkuse põhimõtte
kohaselt saab määrus olla põhiseadusega kooskõlas üksnes juhul, kui see on antud
põhiseadusega kooskõlas oleva seaduse normi (volitusnormi) alusel (nt Riigikohtu üldkogu
18. mai 2010. a otsus asjas nr 3-1-1-116-09, punkt 24; 5. märtsi 2022. a otsus nr 5-19-29/38,
punkt 57). Vaidlustatud normi sisaldav määrus on antud KHaS § 15 lõike 4 alusel.
Õiguskantsler ega ükski teine menetlusosaline ei ole volitusnormi vastavust põhiseadusele
kahtluse alla seadnud ja ka kolleegium ei näe põhjust selle normi põhiseaduspärasuses kahelda.
Seega tuleb järgnevalt kontrollida, kas vaidlusalune määruse norm ise on põhiseadusega
kooskõlas.
Riigikohtu 23. veebruari 2023. a otsusega nr 5-22-11 leidis kohus, et PS § 3 lõike 1 esimese
lause kohaselt teostatakse riigivõimu üksnes põhiseaduse ja sellega kooskõlas olevate seaduste
alusel. Seda nõuet täpsustab ministri määruse andmist puudutavalt PS § 94 lõige 2, mille
kohaselt annab minister määrusi üksnes seaduse alusel ja täitmiseks. Neist põhiseaduse sätetest
tulenevalt võib minister sõltumata reguleeritava õigussuhte sisust anda määruse üksnes
seaduses sisalduva volitusnormi olemasolul ja sellega kooskõlas. Samuti on seaduse
reservatsiooni põhimõttest tuletatav nõue, et riigiorgan, keda on volitatud määrust andma, võib
määruse andmise teisele riigiorganile edasi volitada ainult juhul, kui selline volitus on
seadusega ette nähtud. Eelnimetatud põhiseadusest tulenevaid nõudeid kordavad ka Vabariigi
Valitsuse seaduse § 50 lõige 1, HMS § 90 lõige 1 ja § 91 lõige 1.
KHaS § 15 lõikega 4 volitas seadusandja valdkonna eest vastutavat ministrit kehtestama
üliõpilaste riiklike stipendiumite liike, suurusi ning nende määramise üldtingimusi ja korda.
Seadus ega selle väljatöötamise materjalid stipendiumi määramise üldtingimuste sisu ei ava,
kuid kolleegiumi hinnangul tuleb nendena mõista kõiki tingimusi, millele mittevastamine võib
võtta üliõpilaselt stipendiumi saamise võimaluse või mõjutada stipendiumi suurust.
Volitusnorm ei andnud ministrile õigust stipendiumi määramise üldtingimuste kehtestamist
teisele haldusorganile edasi volitada. Nende tingimuste kehtestamise teisele haldusorganile
edasivolitamine ei olnud seega volituse piiridega kooskõlas ning rikkus seaduse reservatsiooni
põhimõtet. Volitust vaidlusaluse sätte kehtestamiseks ei tulenenud ministrile ka ühestki muust
seaduse normist (võrdle Riigikohtu halduskolleegiumi 19. jaanuari 2009. a otsus asjas nr 3-3-
1-85-08, punkt 18).
Seega otsustas Riigikohus, et rahuldab õiguskantsleri taotluse ja tunnistab määruse nr 37 § 2
lõike 1 punkti 5 põhiseadusega vastuolus olevaks ja kehtetuks.1 Sellest tulenevalt tuleb muuta
olemasolevat määrust ja viia see kooskõlla seadusega ning kohtuotsusega.
Määruse eelnõuga muudetakse stipendiumite andmise korda ning sätestatakse prioriteetsed
õppekavad, millel õppides on võimalik stipendiumi taotleda.
Punkt 1 - tunnistatakse kehtetuks hetkel määruses sätestatud tulemusstipendium kuna määruse
§ 2 lõike 1 punkti 5 kehtetuks tunnistamisega kadus õppeasutustel õigus täiendavate tingimuste
seadmiseks stipendiumite määramisel, siis tulemusstipendiumite andmine jätkub sarnaselt
olemasolevale süsteemile, kuid tulenevalt kõrgkoolide kehtestatud kordade väga suurest
erinevusest ja eripärast, antakse tulemusstipendiumiteks eraldatud vahendid riigieelarvelise
toetuse lepingu alusel, mis annab paindlikuma võimaluse leppida konkreetsemad stipendiumi
andmise tingimused kokku iga kõrgkooliga eraldi. Seega jäetakse edaspidi määrusest välja
1
Riigikohtu põhiseaduslikkuse järelevalve kolleegiumi kohtuotsus 5-22-11
https://www.riigikohus.ee/et/lahendid?asjaNr=5-22-11/8
tulemusstipendium, kuid stipendiumi maksmine jätkub kõrgkoolide poolt neile eraldatud
vahenditega. Kõrgharidusseaduse § 43 kohaselt sõlmib valdkonna eest vastutav minister
ülikooliga halduslepingu, kus lepitakse kokku ülikooli missioonist, eesmärkidest ja riigi
vajadustest lähtuvad kohustused ning nende täitmiseks toetuse määramine. Halduslepingus
lepitakse muu hulgas kokku üliõpilaste stipendiumifondi eraldamise alused ning vajadusel
muude vahendite määramise tingimused. Ülikoolidega aastateks 2022-2025 sõlmitud
halduslepingute kohaselt kohustub ministeerium ülikoolile eraldama tulemusstipendiumi fondi,
võttes arvestamise aluseks ülikoolis kõrghariduse esimesel ja teisel astmel täiskoormusega
õppivate üliõpilaste arvu. 2023. a tulemusstipendiumi fond on ülikoolidele eraldatud 2023. a
rahastusleppega, mis on sõlmitud halduslepingu lisana. Seni määrusega kehtestatud tingimused
lepitakse ülikooliga edaspidi kokku rahastusleppes stipendiumifondi eraldamisel ning HTM
hallatavate rakenduskõrgkoolidel kehtestatakse tegevustoetuse eraldamise käskkirjaga.
Stipendiumisaajate valiku teevad ka edaspidi kõrgkoolid ning stipendiumi taotlemiseks tuleb
pöörduda kõrgkooli poole. Tulemusstipendiumit puudutavate sätete kehtetuks tunnistamisega
ei muutu stipendiumi tulumaksustamist puudutavad põhimõtted kuna tulumaksuseaduse § 20
lõikele 5 kohaselt ei maksustata tulumaksuga stipendiumi, mida maksab oma üliõpilasele Eesti
Vabariigi haridusseaduses nimetatud õppeasutus.
Punktiga 1 tunnistatakse kehtetuks ka määruses sätestatud doktorandistipendium.
Doktorandistipendiumi andmine lõppeb 2023. aasta augustis, kuna antud stipendiumiks ei ole
edaspidi vahendeid ette nähtud juba varasemalt kokkulepitud põhimõtete kohaselt. Doktorandid
on tulenevalt kõrgharidusseadusest eelkõige nooremteadurid, kellega ülikooli töötajatena
sõlmitakse töölepingud ning makstakse töötasu Seega puudub vajadus neile eraldi stipendiumi
maksmiseks, kuna see pole kooskõlas muutunud doktorantide värbamise põhimõttega.
Punkt 2 - muudatus tuleneb punktis 1 nimetatud muudatusest, millega võetakse määrusest välja
viide tulemusstipendiumile. Seega nõuetele vastaval üliõpilasel on võimalus taotleda
erialastipendiumi, erivajadusega üliõpilaste stipendiumi ja asendushooldusel viibinud või
eestkostja peres elanud üliõpilaste kõrghariduse omandamist toetavat stipendiumi.
Punkt 3 - täpsustatakse stipendiumi andmise tingimust, mille kohaselt on stipendiumi
saamiseks õigus üksnes täiskoormusega õppival üliõpilasel. Erandina on lubatud taotleda
erialastipendiumit omandades kõrgharidust õpetajakoolituse õppekava järgi ja õppides
õppekaval, kus vastuvõtt toimub ainult osakoormusega õppesse, või juhul, kui üliõpilane
taotleb erivajadusega üliõpilaste stipendiumit. Õpetajakoolituses omandatakse sageli haridust
töötamise kõrvalt, seega pakutakse osadel õppekavadel ainult osakoormusega õpet. Kuna riigi
prioriteediks on õpetajate järelkasvu tagamine, peetakse vajalikuks võimaldada stipendiumi
taotlemist ka juba töötavatel õpetajatel, kes soovivad oma kvalifikatsiooni tõsta.
Punkti 4 - täpsustatakse erivajadusega üliõpilase stipendiumi taotlemise tingimuste sõnastust,
et tingimus oleks üheselt mõistetav. Erivajadusega üliõpilastel on õigus saada stipendiumi ka
akadeemilisel puhkusel olles, kuid seda üksnes siis kui üliõpilane akadeemilise puhkuse ajal
osaleb õppetöös. Sel juhul toimub stipendiumi maksmine üksnes omandatud ainepunktide
alusel, mitte täies mahus.
Punkt 5 - muudatus tuleneb kõrgkoolide poolt praktikas kasutatud nõudest, et stipendiumi on
võimalus taotleda üksnes õppekava nominaalkestuse jooksul. Erisus on erivajadusega
üliõpilastele, kes võivad saada stipendiumi ka akadeemilisel puhkusel olles, seega ei ole nende
puhul nominaalkestuse nõude kehtestamine mõistlik.
Punkt 6 - muudatus tuleneb Haridus- ja Noorteameti senisest praktikast, kus asendushooldusel
viibinud või eestkostja peres elanud üliõpilaste kõrghariduse omandamist toetava stipendiumi
taotlemisel peab üliõpilane vastama lisaks üldistele stipendiumi saamise nõuetele ka
täiendavatele punktidele, mis annavad aluse antud stipendiumi maksmiseks. Kuna antud
stipendium on spetsiifiliselt suunatud konkreetsele sihtrühmale, siis tuleb sätestada, mille alusel
see on määratud.
Punkt 7 - põhimõte, et üliõpilane esitab õppeasutusele või Haridus- ja Noorteametile (edaspidi
stipendiumi maksja) taotluse erialastipendiumi saamiseks kaks korda õppeaastas sügissemestril
hiljemalt 1. oktoobriks ja kevadsemestril hiljemalt 1. märtsiks, muude stipendiumite puhul üks
kord õppeaastas, on ka hetkel kehtivas määruses. Kuna stipendiumi taotluse esitamise aeg on
vaja tuua määrusesse, siis on ühtlustatud vastavad kuupäevad kõrgkoolide osas. Stipendiumi
maksjatele jääb võimalus täpsemalt määrata, millises keskkonnas ja mil viisil toimub
taotlemine, kuna see pole stipendiumi saamise tingimus.
Punkt 8 - muudatus tuleneb asjaolust, et doktorandistipendium tunnistatakse kehtetuks, kuid
doktorandil jääb õigus taotleda vajadusel erivajadusega üliõpilase stipendiumi.
Punkt 9 - Kuna tulemusstipendium võetakse määrusest välja, siis on vajadus ka antud säte
uuesti sõnastada. Säilivad hetkel kehtivas määruse põhimõtted, et erialastipendiumi määratakse
kaks korda õppeaastas viieks ja muud stipendiumid üks kord õppeaastas kümneks õppekuuks.
Erivajadusega üliõpilaste stipendium määratakse doktorandile kümneks kuuks õppeaastas.
Punkt 10 - täpsustatakse, kelle poolt ja kuidas toimub stipendiumi maksmine. Selleks, et välja
selgitada paremusjärjestus erialastipendiumi määramisel, on kõrgkoolil õigus moodustada
stipendiumi määramiseks komisjone või kolleegiume, kuhu võib kuuluda ka üliõpilaste
esindaja. Ka seni kehtinud kõrgkoolide kordade kohaselt toimus paremusjärjestuse
väljaselgitamine antud põhimõttel ning sellesse kaasati ka üliõpilaste esindaja. Erivajadusega
üliõpilaste stipendiumit ning asendushooldusel viibinud või eestkostja peres elanud üliõpilaste
kõrghariduse omandamist toetavat stipendiumit maksab Haridus- ja Noorteamet ning nende
puhul paremusjärjestuse koostamist ei tehta, kuna tegemist on vajaduspõhise stipendiumiga,
mida makstakse kõigile toetuse saamise nõuetele vastavatele üliõpilastele.
Punkt 11 - muudatuse vajadus tuleneb asjaolust, et seni kehtestas Haridus- ja Noorteamet
täpsema korra, kuidas toimus erivajaduse väljaselgitamine ning milliseid päringuid tehti, et
oleks võimalik tõendada isiku erivajadust. Kuna antud päringute tegemine peab olema
kehtestatud õigusakti tasandil, tuleb see viia ka määrusesse.
Lõikega 7 ja 8 sätestatakse täpsem aeg, millal tuleb teha otsus stipendiumi määramise kohta.
Kuna üliõpilasel on õigus teada, millal tal on õigustatud ootus saada teada otsusest stipendiumi
määramise kohta ning millal toimub maksmine, siis tuleb ka antud säte tuua määruse tasandile
ning ühtlustada.
Ühtlasi sätestatakse põhimõte, mis saab juhul, kui üliõpilane enam ei vasta stipendiumi saamise
tingimustele ning millal lõpetatakse sellisel juhul stipendiumi maksmine.
Punkt 12 - muudatusega täiendatakse määrust lisaga 1, mis sätestab konkreetsed õppekavad,
millel õppides on võimalus erialastipendiumi taotleda. Seni oli antud loetelu õppekavadest
koolide kehtestada. Kuna üliõpilasel peab olema võimalus selgelt saada teada, kas ta üldse
vastab stipendiumi saamise tingimustele ning millised õppekavad kvalifitseeruvad, siis tuuakse
määrusesse konkreetne loetelu õppekavadest. Kuna üldjuhul ei ole võimalust maksta
stipendiumi kõikidel õppekavadel, tuleb selgelt anda loetelu õppekavadest, et üliõpilane saaks
juba eriala valides teha oma valikud ja teada oma õigustest.
Seni on Haridus- ja Teadusministeerium prioriteetide seadmisel ja koolitusvajaduse määramisel
arvesse võtnud üldist tööturu olukorda ühiskonnas. Peamiseks tööriistaks tööjõu- ja oskuste
vajaduste hindamisel nii riigile tervikuna kui ka haridusasutustele on OSKA tööjõu- ja oskuste
vajaduste valdkondlikud prognoosid. 2018. aastal ilmunud hariduse ja teaduse OSKA2 toob
teravalt esile aineõpetajate puuduse Eesti riigis. Raport toob välja, et kui õpetajakoolituse
tasemeõppes püsib sisseastujate arv viimaste aastate tasemel, omandab aastail 2018–2025
aineõpetaja kvalifikatsiooni ligikaudu 250 inimest aastas, mis on kolmandiku võrra vähem kui
vaja. Eriti kriitiline on Eesti koolides seis loodusteaduslike ainete ja matemaatikaõpetajatega.
Loodusteaduslike ainete ja matemaatikaõpetajate pelgalt vanusest tuleneva asendusvajaduse
katmiseks on vaja tunduvalt suurendada vastuvõetavate arvu võrreldes senisega.
Juba aastaid ei rakenda Haridus- ja Teadusministeerium kõrghariduses riikliku
koolitustellimuse põhimõtet ning vastutus õppe läbiviimise ja koolitusmahtude osas on
autonoomsetel ülikoolidel, kuid kes peavad arvestama ühiskonna vajadusi. Haridus- ja
Teadusministeerium sõlmib avalik-õiguslike ülikoolidega perioodilised halduslepingud, kus
sätestatakse riigi ootused ülikoolidele ning väga olulise suunisena on ülikoolide ja
ministeeriumi vahel lepitud kokku, et ülikoolid arvestavad õppekavade avamisel, arendamisel
ja õppe läbiviimisel just tööjõu- ja oskuste vajaduse seire- ja prognoosisüsteemi OSKA
valdkondlike aruannete tulemuste ja soovitustega.
Õpetajakoolituse stipendiumi kui erialastipendiumi eesmärk on motiveerida õpilasi õppima
erialasid, mille järele tööturul on suurem puudus. Õpetajakoolituse stipendiumi eesmärk on
väärtustada õpetajaks õppimist ja seeläbi suurendada õpetajakoolituse erialade kandideerijate
ja õpetajakutse omandajate arvu. Täpsema fookuse seadmise pädevus eraldatava
stipendiumifondi jaotamisel on jäetud ülikoolidele, eeldusel et ülikoolid täidavad
halduslepinguga kokku lepitud punkte, sh arvestama OSKA raportitega õppe läbiviimisel.
Seni on riik määranud kokkulepped ja prioriteedid ülikoolidega sõlmitavates halduslepingutes
vastavalt ülikoolide vastutusvaldkondadele. Lähtutud on põhimõttest, et sellisel viisil antud
suunis ülikoolidele on piisav ja kooskõlas õigusaktidega. ning sellega on piisavalt selgelt
väljendatud riigile olulised prioriteedid.
Siiski nõustume õiguskantsleri märgukirja ja algatatud põhiseaduslikkuse järelevalve
menetlusega, et riiklikud prioriteedid peaksid olema selgelt sätestatud määruse tasandil ja seega
haridus- ja teadusministri kehtestada, mitte õppeasutuste korraldada.
Punkt 13 - täpsustatakse erialastipendiumi maksmise tingimusi. Määrusesse tuuakse ka
paremusjärjestuse koostamise alused, mis on kõrgkooliti erinevad tulenevalt kõrgkoolide
eripärast ja erialade erinevusest. Seega ei ole võimalik ja mõistlik ühtlustada kõrgkoolide
paremusjärjestuse koostamise aluseid ja need tuuakse välja määruse lisades kooliti.
Kuna stipendiumeid antakse paremusjärjestuse alusel ja mitte kõikidele taotlejatele, siis tuleb
ka sätestada, kuidas toimub eelarvevahendite eraldamine ning millest tulenevalt stipendiumite
arv määratakse.
Punkti 14 - tunnistatakse kehtetuks tulemusstipendiumi ja doktorandistipendiumi
regulatsioonid (vt punkt 1 selgitus).
Punkt 15 - täpsustab erivajadusega üliõpilase stipendiumi andmise eesmärki, kellele see on
suunatud.
Punkt 16 – määrusesse tuuakse sisse selged stipendiumi määrad erivajadusega üliõpilaste
stipendiumi maksmisel, kui on vajadus diferentseerida stipendiumi suurust täidetava õppekava
mahu alusel. Kuna erivajadusega üliõpilastel on õigus saada stipendiumi ka osakoormusega
õppes õppides või akadeemilisel puhkuse ajal õppides, siis sätestatakse stipendiumi määrad
ainepunkti kohta. Erivajadusega üliõpilaste stipendiumi suurus sõltub konkreetsest
2
OSKA-Hariduse-ja-teaduse-uuringuaruanne-2018.pdf (kutsekoda.ee)
erivajadusest ning see erineb suurel määral, seega ka iga erivajaduse puhul on vajadus täpse
summa sätestamiseks. Lisaks HTM-le panustab erivajadustega üliõpilaste hariduse
omandamisse ka Sotsiaalministeerium „Puuetega inimeste sotsiaaltoetuste seaduse“ alusel
jagatava õppetoetuse näol.
Punkt 17 ja 18 - täpsustatakse diferentseerimise põhimõtteid ja aluseid. Antud säte on ka hetkel
määruses, kuid selle sätte täpsustamise vajadus tuleneb asjaolust, et seni täpsustas seda Haridus-
ja Noorteameti juhend.
Punkt 19 - tuuakse välja stipendiumi saaja kohustused. Seni olid need kirjas kõrgkoolide ning
Haridus- ja Noorteameti juhendites ja kordades. Ühtlasi annab see aluse nõuda enammakstud
stipendium tagasi, kui see on valesti makstud.
Punkt 20 - sätestatakse kes on erialastipendiumi õigustatud saama ehk erialastipendiumi saavad
taotleda üksnes enne 2023/2024. õppeaastat immatrikuleeritud üliõpilased.
Punkt 21 - kehtestatakse määruse lisad.
3. Eelnõu vastavus Euroopa Liidu õigusele
Eelnõu ei ole seotud Euroopa Liidu õigusega.
4. Määruse mõjud
Määruse tulemusena muudetakse stipendiumite maksmise korda selliselt, et riiklikud
prioriteedid, millistel õppekavadel toimub erialastipendiumite maksmine, on edaspidi ministri
määruse tasandi otsus ning kehtestatakse määruse lisadena. Määruse muudatusega ei kaasne
olulisi erinevusi võrreldes seni kehtinud süsteemiga, kuna nõuded stipendiaatidele on
kehtestatud võttes aluseks täna õppeasutuste poolt kehtestatud tingimused. Ühtlasi on riiklikud
prioriteedid ja valdkonnad seni olnud koostöös riigiga sätestatud kõrgkoolide poolt, mistõttu ei
erine see oluliselt olemasolevast süsteemist.
Samuti on toodud määrusesse seni Haridus- ja Noorteameti poolt kehtestatud tingimused
erivajadusega üliõpilaste stipendiumi ja asendushooldusel viibinud või eestkostja peres elanud
üliõpilaste kõrghariduse omandamist toetava stipendiumi taotlemisel. Viimasel neljal aastal
2019-2022 on olnud asendushooldusel või eestkostja peres viibinud üliõpilaste kõrgharidust
toetava stipendiumi taotlejate hulgas neid, kes õpivad osakoormusega või on akadeemilisel
puhkusel, kuid ei ole vastanud määruse § 7 lõige 4 toodud tingimustele.
Erivajadusega üliõpilaste stipendiumi saajate hulgas on igal aastal nii osakoormusega kui
akadeemilisel puhkusel viibivaid üliõpilasi. Viimase nelja aasta vaates: 2019. a - (365 taotlust)
12% üliõpilasi akadeemilisel või osakoormuses. 2020. a - 4,6% (347 taotlust) ja 2021. a - 12,3%
(291 taotlust) ning 2022. a - 11,5% (259 taotlust). Nii osakoormusega kui akadeemilisel
puhkusel viibivate üliõpilaste keskmine stipendium jääb vahemikku 70 kuni 100 eurot ja
reeglina registreerib valdav enamus end õppetööle täiskoormuse mahus.
5. Määruse rakendamisega seotud tegevused, vajalikud kulud ja määruse rakendamise
eeldatavad tulud
Määruse rakendamisega ei kaasne lisakulusid, kuna muudatusega tuuakse määrusesse
täpsustavad tingimused, mis on stipendiumide maksmisel vajalikud. Samas ei suurendata
olemasolevat sihtrühma või saajate arvu. Seega ei muutu stipendiumite maksmisel sihtgrupp
või saajate arv ning seega ei kaasne täiendavaid kulusid või tulusid määruse rakendamisega.
6. Määruse jõustumine
Määrus jõustub üldises korras, kuid rakendatakse sisuliselt alates uuest õppeaastast ehk
2023/2024. õppeaastast.
7. Eelnõu kooskõlastamine
Eelnõu esitatakse kooskõlastamiseks Rahandusministeeriumile, Sotsiaalministeeriumile ning
arvamuse avaldamiseks Riigikohtule, Õiguskantsleri Kantseleile, Eesti Üliõpilaskondade
Liidule ja kõrgkoolidele.
Margus Haidak
kõrg- ja kutsehariduspoliitika ning elukestva õppe osakonna juhataja