Hinnapäring „E-kursuse loomine üldkasuliku töö juhendajatele“ e-kursuse loomiseks

Pakkumuse vorm ja hindamiskriteeriumid Väikehanke „ E-kursuse loomine üldkasuliku töö juhendajatele “ . Pakkumuse vorm Pakkuja andmed Pakkuja ärinimi Pakkuja registrikood Pakkuja juriidiline aadress Pakkuja esindaja lepingu allkirjastamisel Pakkuja volitatud isik pakkumuse esitamisel ja lepingu täitmisel - nimi ning kontaktandmed (e-posti aadress, telefoninumber) TEENUSE NIMETUS ÜHIK TEENUSE HIND KOKKU KM-TA E-kursuse loomine üldkasuliku töö juhendajatele 1 tk NB. Tabelis tuleb maksumused esitada eurodes täpsusega kaks kohta pärast koma. Kinnitame, et pakutav hind sisaldab kõiki tasusid ning pakkuja on teadlik, et tal ei ole õigust täiendavale tasule pakkumuse lähteülesande alusel tehtava töö eest. Kinnitame, et pakkumus on jõus vähemalt väikehanke dokumendis märgitud tähtaja. Kinnitame, et pakkuja on teadlik, et hankija ei kasuta arveldamises ettemaksu. Kinnitame, et kasutame lepingu täitmisel keskkonnahoidlikke lahendusi. Kinnitame, et oleme meeskonna komplekteerimisel järginud ja järgime teenuse osutamisel võrdse kohtlemise ja mitte-diskrimineerimise põhimõtteid. Kinnitame, et pakkuja on teadlik, et tal tuleb märkida pakkumuses, milline teave on pakkuja ärisaladus ja põhjendada seda ning selle nõude mittetäitmisel kannab pakkuja riisikot, et hankija avalikustab pakkumuse sisu, mida ei ole ärisaladuseks märgitud. Pakkuja meeskonnaliikmete ülevaade Õpidisainer peab omama : andragoogika alast väljaõpet ; varasemalt ühe iseseisvalt läbitava e-kursuse loomise kogemus täiskasvanud õppijale (viimase 2 aasta jooksul); varasemat kogemus sisuhaldusplatvormiga Articulate Rise 360 või samaväärsega töötamisel. Õpidisainer i nimi Andragoogika alane väljaõpe V arasemalt ühe iseseisvalt läbitava e-kursuse loomise kogemus täiskasvanud õppijale (viimase 2 aasta jooksul) Varasem kogemus sisuhaldusplatvormiga Articulate Rise 360 või samaväärsega töötamisel Videoprodutsent peab omama : v ideoproduktsiooni alast väljaõpet ; varasemalt vähemalt kaheaastast kogemus videoproduktsioonis. Videoprodutsendi nimi Videoproduktsiooni alast väljaõpet Varasem töökogemus videoproduktsioonis Vajadusel võivad õpidisainer ja videoprodutsent olla ka ühes isikus, kui tal on teadmised ja oskused mõlema/kõigi rolli(de) täitmiseks . Pakkuja teiste meeskonnaliikmete ülevaade. Nimi Roll meeskonnas Ülesannete kirjeldus Pakkumuse vormi esitamisega pakkuja kinnitab, et tal on olemas iga esitatud meeskonnaliikme kirjalik kinnitus tema isikuandmete töötlemiseks ja nõusolek osalemiseks pakkuja meeskonna liikmena. Andmete esitamisega antakse hankijale õigus andmete töötlemiseks eesmärgiga kontrollida esitatud andmete õigsust. Hankija võib vajadusel tööandjatele/tellijatele teha järelepärimisi kogemuse kohta. E- kursuse loomise esialgse nägemuse kirjeldus koos visuaalse ning tehnilise lahendusega Pakkuja esitatud e-kursuse loomise esialgset sisulist kirjeldust koos visuaalse ja tehnilise lahendusega vastavalt „pakkumuse vorm ja hindamiskriteeriumid“ sätestatud hindamiskriteeriumitele ja hindamis metoodikale, millega palume eelnevalt tutvuda. Tööde teostamise ajakava Vajadusel pakkuja poolt muu oluline info Hindamiskriteeriumid ja hindamismetoodika Hindamiskriteeriumid ja -metoodika Hankija hindab ja võrdleb kõiki vastavaks tunnistatud pakkumusi käesolevas dokumendis toodud „hindamiskriteeriumid ja -metoodika“ alusel. Pakkumuste hindamiskriteeriumid ja osakaalud 100 väärtuspunkti skaalal on järgnevad: Kriteerium Maksimaalsed väärtuspunktid Pakkumuse kogumaksumus koos käibemaksuga 40 punkti Pakkuja arusaam ja nägemus E-kursuse loomisest ja selle visuaalsest ning tehnilisest lahendusest 60 punkti KOKKU punkti Pakkumuse koondpunktid saadakse pakkumusele hindamiskriteeriumide alusel antud väärtuspunktide liitmisel. Väärtuspunkte omistatakse täpsusega kaks kohta pärast koma. Hankija tunnistab edukaks enim väärtuspunkte saanud pakkumuse. Võrdsete väärtuspunktidega pakkumuste korral tunnistatakse edukaks pakkumus, millele on omistatud e-kursuse loomise esialgse sisulise kirjelduse koos visuaalse ning tehnilise lahendusega eest suurim arv väärtuspunkte. Juhul, kui ka seejärel on väärtuspunktid võrdsed, korraldab hankija eduka pakkumuse väljaselgitamiseks liisuheitmise, võimaldades võrdselt väärtuspunkte saanud pakkumuse esitanud pakkujatel liisuheitmise juures viibida. E-kursuse loomise esialgset sisulist kirjeldust koos visuaalse ning tehnilise lahendusega hinnatakse vähemalt kolme pakkujatest sõltumatu hindaja poolt kollektiivselt. Hindajad kinnitavad oma sõltumatust hindamisprotokollis. Hankija võib vajadusel hindamisele kaasata eksperte. Eksperdid ei osale hindamisel, neil on nõuandev roll. Hindajad annavad pakkumusele punkte konsensuse alusel lähtuvalt hindamiskriteeriumitest ja hindamis metoodikast. Hindajad esitavad hindamise põhjendatud tulemused kollektiivses (ühises) koondprotokollis, mis on kõigi hindajate poolt allkirjastatud. Hindajatel on õigus punktide andmisel vajadusel pakkumusi omavahel võrrelda. Kui vastavaks on tunnistatud ainult üks pakkumus, siis võib hankija omistada pakkumusele automaatselt maksimaalsed väärtuspunktid ning pakkumuse sisulist hindamist ei toimu. Pakkumuste maksumuse kogusumma koos käibemaksuga hindamine Pakkumuse maksumuse hindamine toimub järgmiselt: Hindamise aluseks võetakse pakkumuses välja toodud pakk umuse maksumust . Madalaima maksumusega pakkumus saab maksimaalse arvu väärtuspunkte (40), järgmised pakkumused saavad väärtuspunkte proportsionaalselt vähem. Järgmiste pakkumuste punktisummad arvutatakse valemiga: "osakaal (40)" - ("pakkumuse väärtus" - madalaim väärtus") / "suurim väärtus" * "osakaal" (40) ; t ulemus ümardatakse täpsusega kaks kohta pärast koma. Pakkuja arusaam ja nägemus E-kursuse loomisest ja selle visuaalsest ning tehnilisest lahendusest E-kursuse loomise esialgse sisulise kirjelduse koos visuaalse ning tehnilise lahendusega väärtuspunktid saadakse. E-kursuse esialgse sisulise kirjelduse hindamisel hinnatakse pakkumusi järgmisel skaalal (maksimaalselt 60 punkti): Kriteeriumi komponendid Punktide arv E-kursuse loomise esialgne nägemus on detailselt kirjeldatud ja põhjendatud, samuti on piisavalt selgitatud, miks on pakkuja pakutav lahendus eesmärgi saavutamiseks sobivaim. Pakkumuses on põhjalikult selgitatud e-kursuse sisuline osa ning kuidas esitatud lahendus vastab tehnilisele kirjeldusele, väikehanke kutsele. Koolituse tehniline ja visuaalne lahendus on atraktiivne, hõlpsasti kasutatav ja arvestab sihtrühma st noorte vajadustega. 60 E-kursuse loomise esialgne nägemus on pakkumuses kirjeldatud detailselt ja arusaadavalt. Pakkumuses on selgitatud, kuidas e-kursuse sisu, ülesehitus ja õppemeetodid vastavad tehnilisele kirjeldusele ja oodatavatele tulemustele. 40 E-kursuse loomise esialgne nägemus on üldises plaanis sobiv, kuid esineb probleeme kirjelduse täpsuse osas. Tellijal tekkis pakkumuses esitatud e-kursuse kirjelduse osas küsimusi, kas kirjeldatud tehnilise ja visuaalse lahendusega on võimalik e-kursuse eesmärke täielikult täita. Tellija ei ole veendunud, et pakkujal on selge arusaam kursuse eesmärgist. 20 E-kursuse loomise esialgses kirjelduses esineb olulisi puudujääke, nt ebasobivad lahendused, vähene arusaadavus loodavast e-kursusest. 1 Tehniline kirjeldus Palun esitada Tallinna Vanglale hinnapakkumine tervikliku e-kursuse loomiseks üldkasuliku töö juhendajatele. Palun esitada pakkumus vormil „pakkumuse vorm ja hindamiskriteeriumid“. Teenust kaasrahastatakse Euroopa Liidu Euroopa Sotsiaalfond+ toetuse andmise tingimuste „Noorte õigusrikkujate retsidiivsuse vähendamine“ (2021-2027.4.07.23-0009) alusel 70% ulatuses ja riigieelarvest 30% ulatuses. Pakkumus tuleb esitada hiljemalt 12.09.2025.a kell 12.00 e-posti aadressile delis- [email protected]. Pärast pakkumuse esitamise tähtaega esitatud pakkumust ei arvestata. Eeldatav maksumus e-kursuse loomisel on 20 000 eurot käibemaksuta. Hankija tunnistab edukaks enim väärtuspunkte saanud pakkumuse. Pakkumus peab olema jõus kolm kuud alates pakkumuse esitamise tähtajast. 1. Väikehanke eesmärk ja oodatav tulemus Väikehanke eesmärk on tellida terviklik e-kursus üldkasuliku töö (edaspidi ÜKT) juhendajatele. E- kursuse eesmärk on mõtestada ÜKT juhendaja rolli, selgitada ÜKT põhimõtteid, osalejate rolle ning anda esmased suunad mõistmaks üldkasuliku töö potentsiaali taasühiskonnastamise toetamisel. E- kursus toetab juhendajat üldkasuliku töö tegija suunamisel ja töö tähenduse selgitamisel. Hankelepingu täitmise tulemusena peab valmima veebipõhine e-kursus üldkasuliku töö juhendajatele, mis on loodud platvormil Articulate Rise 360 või samaväärsel keskkonnal. Kursus peab olema kohandatud vastavalt Digiriigi Akadeemia (Avaleht | Digiriigi Akadeemia õppeplatvorm) tehnilistele ja sisulistele nõuetele ning sobituma üleviimiseks nimetatud platvormile. E-kursus peab olema üles ehitatud nii, et see on loogilise ülesehitusega, tehniliselt toimiv ning kasutajasõbralik ka vähese arvutikogemusega õppijale. Veebipõhine e-kursus üldkasuliku töö juhendajatele aitab mõista üldkasuliku töö eesmärke, juhendaja rolli ja vastutust selle elluviimisel ning toetab usaldusliku koostöösuhte loomist töö tegijaga. Kursuse sisu käsitleb juhendamise põhietappe ning pakub praktilisi võtteid töö tähenduse selgitamiseks, toetades noore vastutuse võtmist ja panustamist kogukonda. Kursus on üles ehitatud kasutajasõbralikult, võimaldades läbimist ka vähese arvutikogemusega juhendajatel. E-kursuse läbimise oodatavad tulemused on:  Üldkasuliku töö (ÜKT) juhendaja mõistab enda ja teiste osapoolte rolle, õigusi ja kohustusi;  Üldkasuliku töö (ÜKT) juhendaja suudab luua positiivse koostöösuhte ning oskab lahendada töö käigus tekkivaid väljakutseid ja vajadusel abi küsida;  Üldkasuliku töö (ÜKT) juhendaja mõistab ÜKT eesmärke ning väärtustab nii enda kui ka töö tegija panust ja töö positiivset mõju. Kursuse läbimisel omandab juhendaja uued teadmised ja oskused, mis võimaldavad tal oma rolli tulemuslikumalt täita. Kursuse sihtrühmaks on noori (14–29-aastased) kriminaalhooldusaluseid üldkasulikul tööl juhendavad inimesed erinevatest organisatsioonidest, kellel on erinev varasem taust ja kogemus. Seetõttu peab e- kursus olema lihtsas ja arusaadavas vormis, kergesti läbitav ning mitte nõudma eelnevat sisulist ettevalmistust. 1 Hetkel puudub üldkasuliku töö juhendajatele mõeldud vajalik õppematerjal või koolitus. Juhendajad saavad infot üldkasuliku töö korraldamise kohta peamiselt vastavast määrusest (Üldkasuliku töö ettevalmistamise, täitmise ja järelevalve kord–Riigi Teataja) ning kriminaalhooldajatelt, kes juhendajatega koostööd teevad. 2. Väikehanke tingimused 2.1. Lepingu kestvus on 5 kuud alates lepingu sõlmimisest. Poolte kokkuleppel on põhjendatud vajaduse korral (mh projekti elluviimisel tellija enda või koostööpartnerite tegevustest tulenevatest või koostöös ilmnenud takistustest tulenevalt) võimalik lepingu perioodi pikendada kahe kuu võrra. 2.2. Lepingu hind tasutakse kahe osamaksena pärast tööde vastuvõtmist tellija poolt. Tasumine toimub vastavalt poolte allkirjastatud üleandmise-vastuvõtmise aktile ja töövõtja esitatud arvele järgmiselt: 2.2.1. Esimene osamakse, summas 50% lepinguhinnast tasutakse pärast e-kursuse esmase, piloteeritava versiooni valmimist ja selle üleandmist tellijale Articulate Rise platvormil, hiljemalt 15.12.2025. Lepingu partner peab esitama arve pärast üleandmist. Tellija tasub arve 21 kalendripäeva jooksul alates arve saamisest. 2.2.2. Teine osamakse, summas 50% lepinguhinnast tasutakse pärast lõpliku, testitud ja vajadusel parandatud e-kursuse üleandmist tellijale ning vastava üleandmise- vastuvõtmise akti allkirjastamist. Tööde üleandmine peab toimuma hiljemalt viie (5) kuu jooksul alates lepingu sõlmimisest. Tellija tasub arve 21 kalendripäeva jooksul alates arve saamisest. 2.3. Tööde teostamise täpsem ajakava ja vajadusel selle muutmine lepitakse poolte poolt eraldi kokku. 2.4. Iga viidet, mille hankija teeb väikehanke dokumentides mõnele standardile, tehnilisele tunnustusele, tehnilisele kontrollisüsteemile vms kui pakkumuse tehnilisele kirjeldusele vastavuse kriteeriumile, tuleb lugeda selliselt, et see on täiendatud märkega „või sellega samaväärne“. Iga viidet, mille hankija teeb väikehanke dokumentides ostuallikale, protsessile, kaubamärgile, patendile, tüübile, päritolule või tootmisviisile, tuleb lugeda selliselt, et see on täiendatud märkega „või sellega samaväärne“. 2.5. Pakkuja peab hankelepingu täitmisel eelistama keskkonnahoidlikke lahendusi, eelkõige: 2.5.1. töökoosolekud ja muud kohtumised viia läbi võimaluse korral veebi vahendusel, et vähendada eelkõige liigsest transpordikasutusest tulenevat süsiniku jalajälge; 2.5.2. vältida tarbetut dokumentide välja trükkimist ning võimalusel eelistada digitaalsel kujul olevaid materjale; 2.5.3. pakkuja poolt digitaalsel kujul edastatavad materjalid peavad olema salvestatud ja edastatud optimaalse mahuga, et vältida otstarbetult suuri andmefaile ning seega vähendada digireostust; 2.5.4. hankelepingu täitmise järgselt kustutada üleliigsed digimaterjalid, näiteks mustandfailid, säilitamiseks mittevajalikud töödokumendid jms, kuna IT-serverites failide otstarbetu hoidmine on keskkonda kurnava mõjuga ning suurendab digireostust. 2.6. Pakkumuse esitamisega kinnitab pakkuja, et juhindub meeskonna komplekteerimisel ja teenuseosutamisel Euroopa Parlamendi ja nõukogu määruse (EL) nr 2021/1060 artiklist 9, mis näeb ette, et arvestatakse ja toetatakse meeste ja naiste võrdõiguslikkust ja soolise aspekti arvestamist, välditakse diskrimineerimist soo, rassi või etnilise päritolu, usutunnistuse või veendumuse, puude, vanuse või seksuaalse sattumuse põhjal ning võetakse arvesse puuetega inimeste juurdepääsu. Ühtlasi lähtutakse Eesti pikaajalise arengustrateegia „Eesti 2035“ aluspõhimõtetest, mis näeb ette, et kõigil peab olema võrdne võimalus eneseteostuseks ja ühiskonnaelus osalemiseks, sõltumata individuaalsetest eripäradest ja vajadustest, kuuluvusest erinevatesse sotsiaalsetesse rühmadesse, sotsiaal-majanduslikust võimekusest ja elukohast. 2 3. Väikehanke pakkumuse esitamine ja menetlemine 3.1. Selgitused 3.1.1. Huvitatud isikutel on õigus küsida väikehanke dokumentide kohta selgitusi, edastades e- posti aadressil [email protected]. Hankija vastab huvitatud isiku küsimustele hiljemalt 3 tööpäeva jooksul. Hankija edastab esitatud küsimused ja vastused samaaegselt kõigile isikutele, kellele tehti ettepanek pakkumuse esitamiseks. Hankija ei ole kohustatud vastama selgitustaotlustele, kui selgitustaotluse laekumise ja pakkumuste esitamise tähtpäeva vahele ei jää vähemalt ühte tööpäeva. 3.2. Pakkujale, meeskonnale ja pakkumusele kehtivad nõuded 3.2.1. Pakkuja peab töö teostamiseks moodustama meeskonna, kuhu kuuluvad vähemalt õpidisainer ja videoprodutsent. Pakkuja vastutab tervikliku e-kursuse sisu eest, mis hõlmab materjali kogumist, sobivate õpimeetodite valikut ning kursuse loomist. Lisaks peab pakkuja tagama koostöö kriminaalhoolduse kontaktisikutega. 3.2.2. Pakkuja ülesandeks on ka professionaalse videoloome korraldamine, mille raames valmib kokku kuni seitse (7) videoklippi pikkusega 2–5 minutit. Need videoklipid aitavad efektiivselt edasi anda kursuse erinevaid teemasid. Etteantud videoklippide pikkused on indikatiivsed ning lõplik kestus määratakse tellija soovide, pakkuja eksperthinnangu ja video stsenaariumi alusel. 3.2.2.1. Nõuded õpidisainerile Õpidisainer peab omama:  andragoogika alast väljaõpet;  varasemalt ühe iseseisvalt läbitava e-kursuse loomise kogemus täiskasvanud õppijale (viimase 2 aasta jooksul);  varasemat kogemus sisuhaldusplatvormiga Articulate Rise 360 või samaväärsega töötamisel. 3.2.2.2. Nõuded videoprodutsendile: Videoprodutsent peab omama  videoproduktsiooni alast väljaõpet;  varasemalt vähemalt kaheaastast kogemust videoproduktsioonis. Pakkuja võib tööde teostamiseks kaasata ka spetsialiste teistes vajalikes rollides. 3.3. Pakkumuse vormistamine ja esitamine 3.3.1. Pakkumuses esitab pakkuja (pakkumuse vastavus) „pakkumuse vorm ja hindamiskriteeriumid“ vormi, mis sisaldab järgmisi andmeid:  pakkuja üldandmeid;  pakkumuse maksumust;  töö valmimise ajakava;  pakkuja meeskonnaliikmete ülevaade, sh andmed sisulooja-õpidisaineri ja videoprodutsendi kogemuse kohta. Lisada CVd ja/või viiteid avalikult kättesaadavatele töödele.  pakkuja arusaam ja nägemus E-kursuse loomisest ja selle visuaalsest ning tehnilisest lahendusest. 3.3.2. E-kursuse esialgses kavandis, mis esitatakse koos pakkumusega, peab töövõtja kirjeldama kursuse metoodilist ülesehitust ja kasutaja kaasamise meetodeid. Lisada võib ka e-kursuse loogikat visualiseerivat materjali (näiteks skript või teekonnakaart). 3.3.3. Pakkuja peab „pakkumuse vorm ja hindamiskriteeriumid“ vormi täitmisel esitama kõik vajalikud andmed, mis võimaldavad hankijal hinnata pakkumusele kehtestatud nõuetele vastavust ning hinnata pakkumusi vastavalt väärtuspunktidele. 3  3.3.4. Pakkuja kannab kõik pakkumuse ettevalmistamise ja esitamisega seotud kulud ning pakkumuse tähtaegse esitamise riski. 3.3.5. Pakkuja märgib pakkumuses, milline teave on pakkuja ärisaladus ning põhjendab teabe ärisaladuseks määramist. Pakkuja ei või ärisaladusena märkida pakkumuse maksumust või osamaksumusi. Hankija ei avalikusta pakkumuste sisu ärisaladusega kaetud osas. Hankija ei vastuta ärisaladuse avaldamise eest osas, milles pakkuja ei ole seda ärisaladuseks märkinud. 3.4. Pakkumuse vastavuse kontrollimine 3.4.1. Hankija avab kõik tähtajaks esitatud esialgsed pakkumused ning kontrollib esitatud pakkumuste vastavust väikehanke dokumendis sätestatud nõuetele. 3.4.2. Juhul kui pakkuja või pakkumus ei vasta väikehanke dokumendis esitatud tingimustele, siis lükkab hankija pakkumuse tagasi. 3.5. Pakkumuste hindamine 3.5.1. Hankija hindab kõiki vastavaks tunnistatud pakkumusi. Hankijal on õigus vajadusel pakkumusi omavahel võrrelda. 3.5.2. Hankija tunnistab edukaks enim väärtuspunkte saanud pakkumuse. 3.6. Pakkuja teavitamine hankija otsustest ja lepingu sõlmimine 3.6.1. Hankija sõlmib edukaks tunnistatud pakkumuse esitanud pakkujaga lepingu. 4. E-kursuse esialgne sisukava Alljärgnev on e-kursuse esialgne sisukava. Kursus on jaotatud loogilisteks alateemadeks ja sisaldab lühivideoid ning praktilisi materjale, mis toetavad õppija arusaamist ning seovad teooria igapäevatööga. Kursus on üles ehitatud iseseisvaks läbimiseks ning toetab juhendaja teadlikkust ja valmisolekut üldkasuliku töö elluviimisel. 4.1. Üldkasuliku töö (ÜKT) eesmärgid  Ühiskondlik tähendus;  Mõju ÜKT tegijale;  Juhendaja ja tööandja roll;  Lühivideo 1: ÜKT eesmärgid. 4.2. Üldkasuliku töö (ÜKT) etapid 4.2.1. ÜKT ettevalmistamine  Milline töö sobib ÜKT-ks ja milline inimene juhendajaks (nt enesehindamise abivahend);  Kas juhendaja saab valida kliente? (väärtuskonfliktid jms);  Kuidas töö aitab saavutada ÜKT eesmärke (nt kontrollnimekiri/checklist);  ÜKT liigid ja sihtrühmad (sh traumateadlikkus);  Keelekasutus ja suhtlus;  Sõnad ja keel;  Koostöösuhte loomine;  Tööohutus, inimlikud vajadused, vastutus;  Andmekaitse ja taustakontrollist teavitamine;  Lühivideo 2: Ettevalmistusprotsess. 4.2.2. ÜKT elluviimine  ÜKT tegija ja juhendaja kohustused;  Raskused, rikkumised, reageerimine ja muudatused;  Positiivne tagasiside ja kinnistamine; 4   Lühivideo 3: Väljakutsed ja juhendaja roll. 4.2.3. ÜKT lõpetamine  Panuse ja väärtuse kinnistamine, tänamine, tunnustamine;  Tagasiside kogumine;  Juhendaja ja kriminaalhooldaja rolli vahekorraldus;  Lühivideo 4: Protsessi lõpetamine. 4.2.4. Korduma kippuvad küsimused ja kokkuvõte  Lubatud ja keelatud käitumine;  Vastused praktikas tekkivatele küsimustele;  Kokkuvõttev test teadmiste kontrolliks;  Kogemuslood (3 lühivideot): Praktikud jagavad oma kogemusi. 4.2.5. Kokku planeeritud videoklipid  4 temaatilist lühivideot (ühes iga kursuse peatükiga);  3 kogemuslugu (lühivideod), kokku 7 videoklippi (2-5 minutit). Pakkuja võib esialgset sisukava arendada ja täiendada tingimusel, et tehtud muudatused toetavad e- kursuse eesmärkide saavutamist ning lähtuvad sihtrühma vajadustest. E-kursuse ülesehitus peab:  olema juhendaja jaoks kaasav ja motiveeriv, pakkudes eduelamust (nt visuaalne märge läbitud peatükkide kohta);  võimaldama kursuse läbimist osalisele sobival ajal ja tempos;  toetama jätkamist poolelijäänud kohast, kui kursus katkestatakse (mõistliku ajaperioodi jooksul). Töövõtja kohustub:  kooskõlastama kõik kursuse sisumaterjalid Tellija esindajaga enne nende lõplikku kasutusse andmist;  tagama, et kursuse sisu oleks kvaliteetne, eesmärgipärane ja vastaks sihtrühma vajadustele. Tellija:  määrab kursuse arendamise ajaks kontaktisiku(d), kes toetavad töövõtjat andmete kogumisel, sisuloome protsessis ja kooskõlastamises;  jätab endale õiguse korraldada koostööpäevi, viia läbi intervjuusid ning kasutada muid sobivaid meetodeid e-kursuse sisu ja ülesehituse täiendamiseks. 5. Väikehanke E-kursuse koostamise ja valmimisega seotud tingimused:  kursus on täies mahus veebipõhine;  kursuse maht õppijale on maksimaalselt 2 akadeemilist tundi (1 akadeemiline tund=45 minutit),  töövõtja täpsustab e-kursuse eesmärgid ja õppijakesksed õpiväljundid. Kursuse sisu, õppetegevused ja hindamise põhimõtted peavad vastama õpiväljunditele;  töövõtja peab tagama tervikliku e-kursuse, koos kõikide vajalike materjalide loomisega (sh. õpidisaini, keeletoimetuse, videote filmimise, animatsioonide või ikoonide loomise/leidmisega, video-ja helitöötlusega, fotode ja ühtse kujundusega);  töövõtja peab tagama professionaalse videoloome, mille tulemuseks on kokku kuni 7 (seitse) 2-5 minutilist videoklippi, mis aitavad edasi anda kursuse erinevaid teemasid. Etteantud 5  pikkused on indikatiivsed ja lõplikud pikkused kujunevad välja tellija soovist, pakkuja eksperthinnangust ja video stsenaariumist.  videote eesmärgistamine ja skriptide loomine;  videote filmimine, töötlemine ja monteerimine;  videos intervjueeritavate ja salvestavate inimeste (vanglateenistujad, ÜKT tööandjad) ettevalmistamine ja juhendamine;  videote loomine sisaldab kogu selleks vajalikku tehnikat nii filmimiseks kui ka töötlemiseks (vajaduse korral nt prompter);  kursuse materjalide stiil peab vastama vanglateenistuse CVI-le;  kursuse erinevaid teemamooduleid on võimalik läbida nii eraldiseisvalt kui ka tervikuna;  kursus on loogiliselt struktureeritud ja kõigile, sh baastasandil arvutikasutajale ja telefoni kaudu, lihtsasti kasutatav;  kursuse õppematerjalide esitamisel kasutatakse mitmekesiseid meediume (nt tekstid, illustratsioonid, graafilised joonised, videoklipid, interaktiivsed harjutused/testid, audioklipid jm);  kursusel osalejatel on võimalik selle läbimise käigus teha erinevaid teemaga seotud praktilisi ülesandeid, mis teadmisi kinnistavad ja töösse rakendada aitavad;  kursus on tehniliselt töökorras (lingid avanevad, vajalikud vahendid töötavad, viidatud veebipõhised materjalid on kättesaadavad);  e–kursus peab sobituma sisuhaldusplatvormiga Articulate Rise 360 või muu samaväärsega, olema läbitav nii nutitelefonis kui arvutis ning ühilduma Digiriigi Akadeemia keskkonnaga;  e-kursus on sihtrühmale huvitav, kaasav ja atraktiivne;  kursuse valmimise jooksul on vajalik tihe koostöö tellijaga. Töövõtja peab tegema koostööd hankija valitud spetsialistidega (eeskätt kriminaalhooldusest) e-kursuse sisustamisel ja väljatöötamisel, arvestades hankija ja spetsialistide ettepanekute ning soovitustega. Töövõtja kooskõlastab e-kursuse sisu, ülesehituse hankijaga;  e-kursusel on nõuetekohaselt viidatud rahastajale;  tööde teostamisel järgima Vabariigi Valitsuse 12. mai 2022. a määruses nr 54 „Perioodi 2021– 2027 ühtekuuluvus- ja siseturvalisuspoliitika fondide vahendite andmisest avalikkuse teavitamine“ sätestatud nõudeid;  töövõtja annab tellijale üle ka kursuse materjali SCORM-paketina;  kursuse disainimisel peab lähtuma Digiriigi Akadeemia Digiriigi ABC kursuse e-õppe disainist;  kursus peab vastama WCAG 2.0 tase AA nõuetele;  Kõik e-kursuse loomise käigus loodud videod ja materjalid (sh klipid, testid, visuaalid, skriptid jm) kuuluvad tellijale ning nende edasine kasutamine, levitamine või avaldamine ilma tellija kirjaliku nõusolekuta ei ole lubatud. 6